如何提高孩子们写作业的效率?

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如何提高孩子们写作业的效率?



学习知识要善于思考,思考,再思考。 —— 爱因

如何提高孩子们写作业的效率?

01

让孩子提前做好准备.

比如:提醒孩子准备好必要的学习用品,防止做到一半以找学习用品为由浪费时间;做作业之前提醒孩子看清要求,弄懂题意,以防做错题后要花时间重做;当他们遇到不会做的题目时,鼓励其多问,教他们相应查阅工具书的方法(现在我们已经学了查字典的方法),培养他们良好的学习习惯.

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02

给孩子提供一个良好的学习环境.

如果孩子做作业过分“依赖橡皮”,就减去橡皮;如果孩子喜欢边做作业边玩耍,就清除与作业无关的物品;如果孩子特别着迷于电视,电视机开着就无法定心的,家长自己就绝不在他做作业时看电视等等.

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03

给予孩子相应的鼓励,激发孩子学习的兴趣

不要一味的只是责怪孩子,这样只会使孩子失去信心.家长这时可以尝试改变自己对孩子的评价方式,以鼓励为主.比如:可以给孩子准备个闹钟,看孩子在规定的时间里能否完成作业,若完成就表扬,或是有点进步就表扬.如果作业多,可让孩子分段完成,中途休息一会儿,在孩子休息时帮着检查作业,比较一下完成作业的情况,要多给予表扬.孩子毕竟是孩子,他们都希望被表扬,哪怕只是口头上的表扬.这都能提高他们完成作业的积极性,逐步训练孩子在规定的时间内完成作业.得注意的是对孩子完成作业好的时候要表扬要具体、直接.比如,说:“听写20个生词,你答对了19个,比昨天有进步了.”

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向孩子介绍交错学习方法

心理学研究证明,学习同一内容的时间过长会使学习效率大大降低.当孩子作业负担过重的时候,可让孩子学习运用交错学习的方法,即做一部分语文作业后,换做数学作业;完成一部分背诵、记忆作业后换做非记忆性作业。

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05

设置一张时间

包括开始和结束的时间.不要把时间安排在快要上床的时间,因为这时孩子可能已经困倦了.周末的作业最好安排在星期六,不要等到周日的晚上再着急写.

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鼓励你的孩子

把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”,和“我需要帮助的”.家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分,例如听写等. 这是在培养孩子的责任心和独立性.

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三省堂学校·趣理作文

三省堂学校

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趣理作文

学校简介

               

      三省堂学校是一所专注从事语文培训的全国知名品牌学校,办学理念是“百年教育,用心传承”。三省堂语文学校强强联合科雅数学。学校采用先进的“三省”管理模式,让教师、学生和家长在自省中不断前进,实现自我管理,自我提升。

       学校目前拥有三个校区、多个合作教学点。建校以来,学校培养了一大批专业素质高、责任心强、工作态度积极的优秀专职教师,同时还聘请了各学科众多知名教师前来任课。

       学校打造的“冯裕敏趣理作文”品牌,独创趣理作文,自成体系,内涵成熟,在培训界极富盛名。引起了全国各界人士的广泛关注,加盟合作单位不断增多。

学校办校成绩显著,先后获得了“全国作文教学先进集体”、“《冰心少年文学》编辑部成都工作站”,“全国十佳写作示范基地”、“世界少年奥林匹克数学竞赛优秀学校”等荣誉称号!

        孩子们来学习作文、阅读、国学及名著赏读,让他们爱上作文,养成良好的课外阅读习惯,热爱文字,迷上语文。经过学校对老师专业的培训,2015年、2016年、2017年都有许多孩子在作文大赛、数学各类竞赛中获奖,许多孩子在小升初中也成功进入名校。

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趣理作文发展史

*趣理作文,她经过创始人冯裕敏二十多年的作文教学实践与探索,蓬勃发展到了今天。

*1994年,作文教学的自主探索开始,

*1998年网上作文论坛“小雨沙沙”诞生;

*2008年作文品牌雏形“冯老牌作文”由学生命名;

*2014年9月正式把已经有影响力的作文命名为“冯裕敏趣理作文”,并开通了微信公众号,向公众分享作文教学理念、系统、方法及学生美文、学生作文点评等。

*二十年磨一剑,集国内众多作文名师作文系列及其有影响力的作文品牌的优势,再加上我们自己的独特探索,形成了学生真正喜欢的作文课堂体系。

*经过二十多年的酝酿及其发展,打造了一支强有力的趣理作文团队,培养了一大批优秀的趣理作文老师,帮助和成就了不计其数的学生,让他们的人生因趣理作文而不同凡响。

三省堂学校创始人

教育演讲专家

亲子教育专家

小学高级教师,

团队首席教师

趣理作文系统

创立者和实践者

小学作文名师

蓉城“打题真神”

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