南开师生校友代表参加西南联大80周年纪念暨联大精神研讨会时代需要联大精神！"

11月1日，西南联合大学建校80周年纪念大会在北京大学举行。90多位联大老校友与北京大学、清华大学、南开大学、云南师范大学等4校师生及众多专家学者一同，追忆艰苦岁月，共叙联大精神。南开大学师生校友代表参加了纪念大会暨联大精神研讨会。

著名物理学家、诺贝尔奖获得者、西南联大物理系1938级校友杨振宁院士，回顾了在西南联大的学习历程。他说，自己很幸运曾经有七年在西南联大学习、研究，这为他后来在物理学领域的研究工作奠定了坚实的基础。

全国人大常委会原副委员长、全国妇联原主席、88岁的西南联大社会学系1945级校友彭珮云说，她是最后一届西南联大学生，也是那一届最小的学生。西南联大的氛围对其一生有重要影响。

国家最高科学技术奖获得者、93岁的西南联大1943级机械系校友郑哲敏院士表示，西南联大的经历值得珍惜，西南联大是一个奇迹，它的经验犹如宝藏，需要我们好好发掘。

北京大学校长林建华说，西南联大创造了世界高等教育史上的一个奇迹，今天更要继承和发扬联大的办学精神和办学传统，打造一流的教师队伍，培养引领未来的人才。

南开大学校长龚克在发言中，代表南开师生校友向光荣的联大致敬，分享了他对联大精神的认识。

“80年过去了，人们对西南联大的研究却越来越热，这是为什么？因为，时代需要联大精神。”龚克说。

什么是联大精神？龚克认为，联大精神，突出地体现在“刚毅坚卓”的校训中，体现在“千秋耻、终当雪，中兴业、须人杰”的校歌里，体现在至今矗立在昆明联大旧址和北方三校校园的纪念碑上。西南联大纪念碑上，冯友兰撰文、闻一多篆额、罗庸书丹，人称“三绝”。

“其实，联大纪念碑最‘绝’的，是碑阴纂列的‘抗战以来从军学生题名’，它反映了联大人以爱国主义为核心的价值观，实为中国和世界教育史上的‘一绝’。所以，联大精神首在爱国担当。”龚克说。

龚克认为，联大精神其二是育人自觉。联大之爱国，不凭标语口号，而是凭做实的高水平教学科研。联大师生坚信中国不会亡，视抗战为中兴之业，他们“笳吹弦诵在山城”，在茅草覆盖的校舍、铁皮屋顶的教室中，凭简陋的实验设备，恢复建立了十多个研究所，培养出大批优秀人才，仅十年后就有两位联大学生获得诺贝尔奖。更多的联大学生成为新中国建设的栋梁。

“联大先贤凭什么创造如此奇迹？凭的就是将‘联合大学之使命与抗战相终始’的为中兴业育人杰的民族自觉！”龚克说。

联大精神其三是团结协同。“三校有不同之历史，各异之学风”，何以能“同无妨异，异不害同”、“八年之久，合作无间”呢？有人从学缘关系上解释。例如：南开校长张伯苓是清华校长梅贻琦的老师；冯友兰北大毕业，又作清华文学院长；北大的胡适是南开的校董，也是全美清华同学会总会长；北大的汤用彤、饶毓泰、江泽涵，清华的梅贻琦、朱自清是南开校友；南开的黄钰生、杨石先又是清华校友，等等。

龚克认为更重要的还是三校对于办学救亡使命的自觉担当，因而能置各校局部利益于度外，才能“维三校，兄弟列；为一体，如胶结；同艰难，共欢悦；联合竟，使命彻。”当年，三校没有为争“当头儿”而勾心斗角，也没有只认“第一”的评价体系隔阂其间。“今天要实现创新驱动发展，必须像联大那样在民族复兴的共同使命下实施协同创新，同时也要革除种种不利协同的评价弊端。”龚克说。

联大精神其四是科学民主。“联合大学以其兼容并包之精神，转移社会一时之风气，内树学术自由之规模，外来民主堡垒之称号，违千夫之诺诺，作一士之谔谔”，三校师生是在崇尚科学、追求民主、抗战救国的旗帜下团结在一起，并坚决捍卫学术自由。“今天，在正确的政治方向下坚持学术自由和学术规范相统一、实行百家争鸣、民主办学，恪守科研诚信、克服虚华浮躁，已成大学改革发展的当务之急。”龚克说。

龚克提到，联大纪念碑的碑文最后说，“以此石，象坚节，纪嘉庆，告来哲”。联大前辈们想要告诉“来哲”什么呢？

“是刚毅坚卓的爱国担当、为国育才、团结奋斗、科学民主以成‘旋乾转坤之功’的伟大精神！在中国特色社会主义新时代，我们要发扬这样的精神，加快建设世界一流大学，造就德智体美全面发展、秉公尽能建设现代化强国的栋樑之才，实现中华民族的伟大复兴，以此告慰联大前哲！”龚克说。

1937年“七七事变”后不久，平津陷落。8月，国立北京大学、清华大学和私立南开大学陆续南迁。1937年11月1日，三校在湖南长沙组成了国立长沙联合大学。一个月后，迫于形势，全校师生继续西迁，最终于1938年4月2日在昆明更名为国立西南联合大学。抗战胜利后，三校各自北归复校。西南联大办学八年间，弦歌不辍、作育英才，为中华民族存续了文明的火种，培养了一大批爱国报国之大才。

来源：南开大学新媒体中心

记者：吴军辉

图片：聂际慈

编辑：赵成洋

审校：聂际慈