10月21日，颍上实验小学在北校区举行第十二届语数学科“同课异构”研讨活动。

为了提高课堂教学效果，力主课堂，打造高效课堂，对课改进行靶向定位。以不同的课堂教学结构方式，让不同的老师结合自己的教学实际，针对相同的教材和课题，采用不同的教学设计和方法，打造各具特色的高效课堂。

语文组定位在识字写字教学，着眼力求培养低年级学生的识字兴趣和写字习惯，把识字教学落到实处；数学组定位在两位数乘以一位数的竖式计算，着力培养孩子们的计算能力和认真计算的态度。

语文组课题是二年级课文《坐井观天》，由陈宁、杨轶群姚婉琪三位老师执教，评课由余孝敏、赵金前、姜鸿、徐艳丽张翠兰、王永攀担任；数学组课题是三年级《蚂蚁做操》，由张金艳、崔勤丽两位老师执教，评课由王灿、翟素敏、李贺龙、李万彬、崔文国担任。

此次“同课异构”活动内容具体、时效性强、研究指向明确，对推动课改和教研工作有极强的引领作用。

陈宁老师在上课

张金艳老师在上课

崔勤丽老师在上课

杨轶群老师在上课

姚婉琪老师在上课

语文组在评课

数学组在评课

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