月考后期中前,做好这4点,提升语文有空间!

月考后期中前,做好这4点,提升语文有空间!

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高一第一次月考结束了,班里一些注重从小积累的宝宝们开门大捷,拿到了120+的高分!

但是很多宝宝也有了语文学习的困惑:高中语文成绩要从哪些方面提升呢?

期中考试即将来临,语文组老师们总结了▼这四点,做好这些,语文高分不是梦!

月考后期中前,做好这4点,提升语文有空间!

基础题

基础知识运用在高中语文试卷中题目的难度和灵活度相对初中而言都大大提高了。

词语辨析

词语辨析不仅需要孩子理解大量常见词语的意义,还要弄清对象,用对语境,合乎语法。

积累和语感二者不可偏废。

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例题1:

(苏大附中月考)孔子是一个火炬手,有他点燃火种,领跑,薪火相传,才有中华民族文化传统的_______。(周而复始/生生不息)

优能名师解析:这一题干就考察到“周而复始/生生不息”这组成语辨析,其中周而复始和生生不息都表示事物在不断地变化发展运动,但是这两个成语存在一定差异。

周而复始,的意思是宇宙法则转了一圈又一圈,一次又一次地循环,而生生不息则指的是变化的发生和新生事物的产生。这里我们发现二者一方侧重的是循环往复的运动,另一方则侧重的是没有终点、不断更新换代的运动。因此这个空填“生生不息”最为合适。

修辞手法

修辞手法的考查经常以诗歌为载体,知识积累的同时,对诗词理解能力也影响做题的正确率。总体来说,语言综合运用题既需要孩子对知识的把握,又需要对语言有较高的敏感度。

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例题2:

(西交大附中10月月考)下列诗句没有用比喻的一项是: 

A. 浮光跃金,静影沉璧。(范仲淹《岳阳楼记》)

B. 我打江南走过/那等在季节里的容颜如莲花的开落。(郑愁予《错误》)

C. 峰峦如聚,波涛如怒。(张养浩《山坡羊》)

D. 剪不断,理还乱,是离愁(李煜《相见欢》)

优能名师解析:此题中,A选项,阳光照射在波光粼粼的江面上闪耀着金光,湖水平静时,明月映入水中,好似沉下一块玉璧。这里为比喻句。B选项例句中将女子的容颜比作莲花的开落也运用到比喻的手法。D选项,李煜用“丝”来比喻“离愁”,别有一番新意.然而丝长可以剪断,丝乱可以整理,而那千丝万缕的“离愁”却是“剪不断,理还乱”。

只有C选项中“峰峦如聚,波涛如怒”是运用拟人的修辞,山本是静止的,“如聚”化静为动,一个“聚”字表现了峰峦的众多和动感。

基础题对策

坚持积累课内外词语,跟着我们语文群每周的定期小题练习,多练手,正确率自然上来啦!

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古诗词鉴赏题

刚刚进入高一孩子们在古诗词鉴赏题上失分很多,原因主要一是对诗歌表达的情感理解不到位;一是没有鉴赏的思路和技巧。

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例题3:

(苏州第一中学10月月考)

春日     

[南宋]吴锡畴

韶光大半去匆匆,几许幽情递不通。

燕未成家寒食雨,人如中酒落花风。

一窗草逆濂溪老,五亩园私涑水翁。

无赋招魂成独啸,且排春句答春工。

题目第一问考察诗歌颈联的修辞手法和表达效果,第二问是“幽情”在诗歌当中包含了那两种感情。

优能名师解析:第一问要求我们要明确诗歌所使用的借代、拟人、引用这三种修辞手法,并结合诗句分析其表达效果。第二问要求我们读懂全诗,把握全诗感伤时光流逝,借伤春抒发忧国之情的思想内涵。

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古诗词鉴赏题对策

理解诗歌需要大量的课外诗词阅读。

我们暑假语文课程在这方面已经开始给同学们加餐啦!之后还会持续增补课外诗词鉴赏~自己读读《唐诗宋词300首》,在理解方面也会有很大的提升哟!

关于答题思路和技巧,平时要有针对性的知识积累和运用练习,课堂上也需要老师的梳理和指导。

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课外文言文阅读题

高中语文考察文言文篇幅长,难度大。

这次月考一些学校考查了课内部分,暑假在新东方语文暑假班做过预习的同学自然是不在话下~但是,还有课外部分。

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10月月考举例:

十中节选了《北齐书·苏琼传》的片段,新草桥中学考察了《李贺小传》,西交附中考察了《全祖望集汇校集注》片段,对于很少接触课外文言文的孩子们来说,无疑作答此题会有一定的难度。

但是有经验的老师悄悄告诉你:考查的知识点一般是课内知识点向课外的迁移和延伸,所以并没有超出高中学习的范畴哦!

课外文言文考察的选择题会把重点放在实词和虚词的理解和积累上,而很多与之对应的知识点都是我们老师在课堂中提及的。

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例题4:

(西交大附中第六题)下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(   )

A. 敬恒皇恐,长跪谢         谢:感谢

B. 访以海上事         访:询问

C. 闽都肃然颔之       颔:点头同意

D. 遂以此落其家     落:使衰败

优能名师解析:这里“谢”考查了在古文中课内学过的常用意义:谢罪。古文实际上是考查课内知识在陌生语境当中的运用。

因此,只要我们平时上课认真听讲,做好积累笔记,再加上新东方语文课的知识拓展,搞定课外文言文将不是难题。

课外文言文阅读题对策

玩透课内文言知识,兼顾课外拓展阅读。高一一定要熟练掌握课内文言文的重点实词、虚词、词类活用、古今异义、一词多义、特殊句式等知识点,做好笔记,烂熟于心,才能在课外文章中由此及彼,举一反三。

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现代文阅读

这类题型对于不少学生来说在初中语文的试卷中就已经在频繁失分了,高中的现代文阅读要求对文本的挖掘更深入透彻。

在理解的基础上,还需要学生拥有更高的领悟和鉴赏能力,更细致的文本分析意识,更全面的鉴赏技巧。

现代文阅读对策

这一版块正是我们秋季课程的突破重点,同学们一定要在课堂上理清表达方式,表现手法,句段作用等鉴赏思路和技巧,通过练习加以运用。

另外,对课外名家名作的坚持阅读 非!常!必!要!

月考只是一个自我省察的手段。

高分固可喜,低分也不必愁。语文学习非一日之寒,好的学习态度和方法,好的学习习惯是造就好成绩的关键。期中考很快就要来啦,同学们赶紧抓住以上几点,弥补缺憾,突破自己,提升语文有空间!

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