九年级历史上册第一次月考探究题

九年级历史上册第一次月考探究题

 

1.14-17世纪,欧洲的文化领域发生了惊人的变化,崭新的思想文化冲击着封建统治的藩篱,迎来了漫长黑夜后的黎明,揭开了欧洲历史发展的新篇章。请结合所学知识,共同探究历史的真谛。

【阻碍与反抗】

材料一  “中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声,一些裂缝日益扩大,关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”材料二14世纪前后地中海区域是欧洲贸易最繁荣的地区。许多城市商业发达,手工工场也发展起来,越来越多的人通过发展工商业富裕起来开始产生新兴资产阶级。新兴资产阶级渴望摆脱宗教禁锢的束缚。

(1)材料一中的“新鲜思想”通过哪一事件“涓涓流出”?结合材料二,请你谈谈这一事件兴起的根本原因。



 



【伟人与名著】

材料三  它描写了人类战胜邪恶,达到真善美境界和实现理想社会的故事,抨击了天主教教会的各种罪恶,赞美了现世生活,强调人的价值和理性的伟大。

材料四

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(2)材料三是对哪一作品的描述?请你写出材料四中两位人物的名字及他们的代表作品各一部。他的这些作品都反映出一种什么思想?

 

 

 

 

【探究与评价】 

材料五   紫竹萧寒:“文艺复兴就是意大利人不满意当时教会对文化的控制,重新学习和宣传古希腊、罗马文化,实际上就是复古。”

碧水蓝天:“文艺复兴是那些对教会不满的先进人物以复兴古希腊、罗马文化为名,开创新文化、新思想的运动。”

(3)文艺复兴是“复古”还是“创新”,两位网友产生了分歧。你赞成谁的观点?说明理由。

 

1.(1)文艺复兴运动。资本主义萌芽产生和发展。(2)《神曲》。达·芬奇的《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》,莎士比亚的《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》《哈姆雷特》(写出一项即可)人文主义。(3)同意碧水蓝天的观点,文艺复兴不是古希腊、罗马文化的复兴,而是资产阶级文化的兴起。

 

 

2.世界近代史是资本主义产生、发展并逐步走向成熟的历史,开启世界近代史起点的事件是文艺复兴和新航路的开辟。

【“人”被发现的时代】

材料一   恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的改革,是一个需要巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”

(1)读材料一分析,这个“巨人时代”指的是什么时期?这一时期的首发阵地是哪国?

 

 

(2)材料一中的“巨人”主要包括哪些人物?分别有哪些代表作品?这些作品都闪耀着什么思想的光辉?



 



(3)这些“巨人”的出现对欧洲社会产生了什么影响?

 

 

 

【“世界”被发现的时代】

材料二  哥伦布说:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,就能获得他在世上所需要的一切,同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重新享有天堂之乐的手段。”

(4)结合材料二分析,“哥伦布”开辟新航路的主要动力是什么?他的主要成就是什么?

 

 

 

材料三  【卡片一】“地理大发现”有着非同寻常的意义,使当时的欧洲乃至整个世界都发生了巨变。

【卡片二】美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭,被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光”。                     ------马克思  

(5)结合材料三中的卡片一,说出“地理大发现”使 欧洲”和“世界”发生的巨变是什么?卡片二反映了新航路开辟带来了什么影响?

 

 

 

【总结提升】

(6)“文艺复兴运动”与“新航路的开辟”产生了什么共同影响? 依据以上众多伟大的人物和事件,请你归纳概括14-17世纪欧洲社会的突出特点。



2.(1)时期:文艺复兴运动时期。阵地:意大利。(2)主要人物代表作品但丁《神曲》;达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;莎士比亚《麦克白》《奥赛罗》《哈姆雷特》等思想;人文主义。(3)影响:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。(4)动力:对黄金的狂热追求。主要成就:发现美洲大陆。(5)巨变:欧洲资本主义产生与发展;世界开始连成一个整体。影响:新航路的开辟,促进了资本主义的发展,开辟了殖民掠夺之路,给美洲、亚洲和非洲带来了灾难。(6)共同影响:都促进了资本主义的产生和发展。特点:由封建社会向资本主义社会过渡。

 

比较英国君主立宪正体和中国政治制度

3.从专制到民主、从人治到法治是人类社会发展的必然趋势。英国资产阶级革命的爆发揭开了人类近代社会民主与法制建设历史的新篇章。阅读下列材料,回答问题。

【阅读文献资料】

材料一  今天下大小事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。            -------(清)康熙帝

 

材料二   凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法…

-------英国《权利法案》

(1)材料一、二的内容表明,古代中国和英国的政治制度有何不同?你认为哪种政治制度更有利于促进社会的发展?请说明理由。



 



【唇枪舌剑辩是非】

辩论是我们明理的一种方式,阅读正方、反方的辩论言辞。

正方:英国确定议会拥有最高权力,国王有名无权,因而英国的政治体制发生了根本性变化

反方:英国虽然实行君主立宪制,但仍然保留了君主,所以英国的政治体制在革命前后并没有实质性的改变。

(2)你赞同哪一方的观点?说明理由。



 



【聚焦热点谈民主】

党的十八届六中全会指出,监督是权力正确运行的根本保证,是加强和规范党内政治生活的重要举措。要完善权力运行制约和监督机制,形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。建设廉洁政治,坚决反对腐败,是加强和规范党内政治生活的重要任务。必须筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。

(3)请结合以上内容谈谈为什么党的十八届六中全会指出要完善权力运行制约和监督机制。

 



3.(1)中国:君主专制中央集权制度(君主专制)英国:君主立宪制。以君主立宪制为代表的民主政治制度。理由:言之有理即可,如君主立宪制有利于规避个人专制独裁等。(2)支持正方。因为英国资产阶级革命后建立的君主立宪制代表新贵族和资产阶级的利益,而革命前的专制君主制代表着封建贵族的利益,所以革命前后英国的政治体制发生了根本变化。(3)本题属于开放性题目,言之成理即可。示例:加强对权力运行的监督机制,能够保证人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。

 

美国独立战争

4.它是一个年轻的国家,在短短200多年的时间里创造了人类迄今为止最多的辉煌。今天,让我们怀着好奇之心,共同步入美国历史的探寻之旅。

【步骤一:沉重的枷锁】

材料一  

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(1)识读材料一中名为“美利坚”烈马的漫画,结合所学知识,分析这匹“美利坚”烈马要将英国殖民者掀翻的主要原因是什么。

【步骤二:无尽的愤怒】

材料二诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。

-----托马斯·潘恩

(2)“挑战”何时开始?其开始的标志性事件是什么? 

 

 

 

【步骤三:不懈的斗争】

材料三  我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……

材料四  美国独立战争期间英美力量对比表(见下表)。

        

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(3)材料三出自什么文献?马克思称这部文献为“第一个人权宣言”,结合所学内容,谈谈你的理解。

 

 

(4)材料四显示出战争期间英美双方力量对比情况是怎样的?结合所学知识,分析美国能够打败英国的最主要原因是什么。



 



4.(1)英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。(2)1775年。来克星顿的枪声。(3)《独立宣言》。《独立宣言》体现了“自由、平等”的民主原则成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制,进行资产阶级革命的一面旗帜。因而被称为“第一个人权宣言”。(4)英强美弱。北美人民是为正义而战。 

 

 

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5.18世纪末的法国大革命,如暴风,如骤雨,打垮了专制帝国,建立了共和政权,宜告一个崭新的社会制度形成,而且对整个世界产生了深远影响。

【旧制度的丧钟敲响】

材料一   漫画:法国三个等级(图中代表第三等级的是一位贫困老农)。   

        

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材料二   在18世纪,法国的工场手工业发展迅速,拥有几个在全欧洲 首屈一指的大企业,对外贸易也大幅度地增长。 

(1)阅读材料一、二,结合所学知识分析法国大革命爆发的根本原因是什么。



 



【战斗的号角在吹响】

材料三   高大、坚固而厚重的壁垒(如图)见证了法国波旁王朝长久的封建专制统治。曾经的它是那样牢不可破,但瞬息万变之间,它的崩溃却预示着法国迈向一个新时代。 

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(2)材料三中的“它”指什么?为什么说“它的崩溃却预示着法国迈向了一个新时代”?

 

【《人权宣言》的理想】

材料四  《人权宣言》

第一条:在权利方面。人们生来是而且始终是自由平等的。

第二条:人的自然的、不可动摇的权利,就是自由、财产、安全和反抗压迫。

第三条:国家主权属于人民。

第七条:法律是公共意志的体现。在法律面前,所有的公民那是平等的。一切公民都平等地按其能力担任各种职务。

第十一条:每个公民都有言论、著述和出版的自由。

第十七条:私有财产是神圣不可侵犯的。

(3)《人权宣言》主要强调了哪些内容?



【革命的呐喊仍回响】

材料五  它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给它服务的那个阶级、给资产阶级做了很多事情,以至于整个19世纪,即给予全人类以文明和文化的世纪,都是在法国革命的标志下度过的。

----列宁

(4)为什么材料五中的法国革命被称为“大革命”?这次革命有什么局限性?

 

 

5.(1)波旁王朝的封建专制统治束缚了资本主义的发展。(2)巴士底狱。1789年,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命从此开始。(3)强调了自由、平等、法律面前人人平等,私有财产神圣不可侵犯等。(4)原因:法国大革命是世界近代史上规模最大、反封建最彻底的资产阶级革命。它摧毁了法国的封建专制制度使“民主”“共和”思想广为传播,对人类社会的发展产生了深远的影响。局限性,它所争取的民主权利为少数人享有,所有人的“民主”“平等”与“自由”仍然是写在旗帜上的理想与目标。

 

 

比较中外思想解放运动

6.思想解放与人类社会的发展息息相关。

材料一  这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革。是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。恩格斯

材料二  民国早期的特征是道德沦落,军阀割据受过西方教育或影响的新知识分子,进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。材料三  针对“两个凡是”的错误方针,1978年5月11日《光明日报》发表了《实践是检验真理的唯一标准》一文,重申了实践是检验真理的唯一标准这一马克思主义基本原理。引起了社会广泛的争论只有解放思想,坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,我们的社会主义现代化建设才能顺利进行。

(1)材料一这次“最伟大的、进步的变革”出现的新思想是什么?“这场变革”的实质是什么?

 

 

(2)材料二这场“激烈的社会变革”是谁发起的?这场思想革命宣传了哪些新思想?

 

 

(3)从材料三分析,这场讨论前后,人们思想发生哪些变化?

 

 

(4)对比中外历史上的这些思想解放运动,它在人类社会发展中的共同作用是什么?

6.(1)人文主义。反封建的资产阶级文化运动。(2)陈独秀。前期宣传民主与科学,后期宣传马克思主义。(3)纠正“左”倾错误思想,确立实事求是的正确思想。(4)推动了思想解放,为人类社会发展奠定了思想基础。 

 

 

世界资本主义发展历程

7.某学生兴趣小组对世界资本主义产生和发展史进行探究,初步把它分为三个阶段,请回答有关问题。

第一阶段:封建社会瓦解,向资本主义社会过渡的时期时间:15世纪到16世纪

 (1)这一时期,资产阶级思想文化兴起,东西方的交流逐步加强,世界发展由分散逐渐走向整体。推动世界出现这些变化的两大历史事件是什么?



 



第二阶段:早期资产阶级革命时期时间17世纪到18世纪

(2)这一时期,在启蒙思想的影响下,英国、美国、法国通过资产阶级革命,确立了资本主义制度。结合所学知识,完成下列表格。

 

名称

重要人物

颁布的重要文献

英国资产阶级革命

克伦威尔

华盛顿

罗伯斯庇尔

 

 

 

英国资产克伦威尔①阶级革命

第三阶段:蒸汽时代(自由资本主义阶段)时间18世纪60年代到19世纪70年代(3)“蒸汽时代”到来的标志是什么?第一次工业革命最显著的特征是什么?



(4)以上材料所反映的世界发展的趋势是什么?

7.(1)文艺复兴和新航路开辟。(2)①《权利法案》②美国独立战争③《独立宣言》④法国大革命⑤《人权宣言》(3)瓦特改良蒸汽机的广泛使用。大机器生产取代手工业生产。(4)由封建社会向近代社会过渡

 

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