北京开展幼儿园“小学化”专项治理 明确五大治理任务
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原标题:幼儿园“小学化”治理列出时间表
本报讯(记者牛伟坤)市教委和市政府教育督导室将对幼儿园“小学化”开展专项治理。明年3月底之前,对有问题的幼儿园、小学、教育机构进行全面整改。
今年7月,教育部办公厅下发“关于开展幼儿园‘小学化’专项治理工作的通知”,明确了五大治理任务:严禁教授小学课程内容;纠正“小学化”教育方式;整治“小学化”教育环境;解决教师资质能力不合格问题;小学要坚持零起点教学。
北京市教委表示,针对这五大治理任务,本市将通过自查与摸排相结合、抽查与整改相结合,集中整治与长效机制相结合等措施,分阶段、逐步推进,促进幼儿园落实以游戏为基本活动,严格落实小学“零起点”教学,努力规范教育培训机构教育行为,为幼儿健康快乐发展营造良好环境。
按照工作安排,今年10月底之前将完成自查与摸排,各区教委制定本区治理方案,组织幼儿园、小学、教育培训机构按要求开展自查,区教委开展抽查和摸排,边查边改,坚决纠正“小学化”倾向的各种错误行为。2019年3月底之前,市教委将开展对幼儿园“小学化”专项治理抽查和调研工作,推进整改,对存在重大问题的幼儿园、小学、教育培训机构依法依规整顿。2019年4月,市教委将会同市政府督导室开展专项督查,重点检查办园行为不规范、存在“小学化”倾向的幼儿园,不坚持“零起点”办学的小学以及以“学前班”、“幼小衔接”等名义提前教授小学内容的教育培训机构,同时对专项督查发现的问题进行督促整改。
市教委表示,本市还将构建科学的学前教育干部教师培训体系和完善的培训制度,加强对幼儿园保教工作的动态监管和指导;健全覆盖各类幼儿园三级教研网络,进一步促进干部教师的专业化发展和队伍整体水平提升。
按照要求,各区教育行政部门要设置专门举报监督电话和信箱,自觉接受家长和社会监督。
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