语文98数学58,熊孩子“悬崖式”偏科根源可能是多动症( 三 )

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多动症包括三种类型:多动冲动型、注意力缺陷型和混合型。其中,比较常见的是混合型,容易被忽视的是注意力缺陷型,尤其是那些不“多动”的女孩子。这类孩子平时看上去挺安静,但注意力持久性存在问题,上课常走神、发呆,做作业时也不能集中精神,常常拖拖拉拉,甚至要父母陪伴才能完成作业。学习成绩比较容易出现波动,父母盯得紧一点成绩就上去了,一旦放松成绩就下去了。做事缺乏计划性,不能弹性处理人际关系,慢慢变得内向、孤僻。 据调查发现,在小学生中,成绩差的、偏科的(一般是数学成绩差)多数是注意力缺陷型多动症。