YD2018清美专访：是结束也是开始(14) 前不久设计癖到了清华大学美术学院的毕

问题 2 ：需和导师多交流，不懂就问。导师的作用其实是指向性的，因为毕设还是学生具有主导权，导师只是帮助你指明方向，告诉你哪是对的哪是错的，走哪条路会有风险，诸如此类。但方向往往是最重要的，方向不对，努力白费。因此要时常向老师汇报设计进展，倾听老师的意见，与老师真挚的交流，把握好努力的方向，才会使你的努力变得更有价值。

问题 3 ：遇见问题要解决，不要逃避，否则终有有一天它还会自己上门。在做家具烤漆时，就出现了烤漆失败的情况，例如某一部分分布不均等情况，当时距离布展时间很近了，就没有再让烤漆厂返工，但后来我发现，后期补救的时间以及人力物力的损耗远远大于返厂。因此，安稳的走好每一步，把握好每一个生产步骤，不骄不躁才是王道。

问题 4 ：坚持设计初心，把握好每一个细节，千里之堤，溃于蚁穴。很多设计师抱怨，为什么设计的是「西施」，造出来却是「凤姐」，我认为出现该问题的情况有三点（1）是最单纯的工厂制造能力问题（2）是设计师在设计前没有充分考虑到生产工艺以及表面处理等方式，造成大量的不可实现的状况，工厂不得不在现有技术上制作，因此而造成巨大偏差。（3）是设计师没有把控生产的综合能力，例如生产工艺知识的不足，与工厂师傅有效沟通的能力，审美能力低下等诸多设计师主观能力缺失。但以上三点都是可以有效解决的，只要设计师能具备更多的生产方面的知识，了解不同工厂的生产能力，努力提高自我把控的意识，相信该情况会有所转变。