原意是：三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。

不过随着教学时间的增长，个人觉得后两句话对老师来说可以意味更多：选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面，除了自己加勉，还要帮他改正。

回顾多年教学工作，在帮助学生纠正错题，指出他们解题思路上的不足的同时，我也从学生那里学到了很多。除了日常和学生进行习题的切磋外，还有一些擅长艺术的小伙伴，通过分享他们的作品，让我的兴趣爱好中多了绘画这个选项。

• 师说新语 | 吴泊晨：讲台，绽放青春的净土
• 师说新语 | 刘萍：世上所有的坚持，都是因为热爱
• 师说新语 | 陈毅涵：每一份发自内心的努力与坚持都不会被辜负
• 每年200本书之七：再读《之江新语》笔记
• 师说新语 | 李宸：教书育人是一场没有终点的旅途
• 师说新语 | 海丹丹：教学11年，每一个都是我的孩子
• 师说新语 | 邱于婷：关注每一个细节，欣赏每一个学生
• 师说新语 | 郝瑞芬：我的快乐源于学生的进步
• 王者荣耀：这个新语音成玩家新宠，路人局的“沟通神器”
• 师说新语 | 朱彦颖：不急不躁，细水长流