无处不在，

“逼着”孩子学会提问、学会分析，理解文章的深层含义和作者的真实意图。

比如，阅读的时候，随时让孩子从字里行间去分析人物的立场、观点，

Point of View 

... 

此外，要求孩子不管读故事、读科普、还是读新闻，都要特别注意分析

 

Author"s Purpose

，从而去判断内容可信度。孩子们从1年级开始，就不停地练这个，从文章的“蛛丝马迹”（Clue）里去发现作者的真实意图 ... 

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