朵妈心得：通过数点数知道数量间的大小多少，当然通过数电梯里的楼层按钮也是很不错的方法。

三、谁不见了

建议先从两张牌开始，先给孩子看一下，问记住了吗？再把另一个藏起来，问谁不见了，然后慢慢多些牌，加大难度，提高记忆能力。

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