学校实行全员导师制，为每位学生配备1-2名人生成长导师，走向真正意义上的全员育人，关注每一个孩子的可持续发展。

“1+3”将初三一年和高中三年有效打通，有助于学生提前开展职业生涯课程的学习，引领孩子提前规划未来，同时还有利于孩子们提前了解高中课程，为高中6选3选科学习的选择提供更多思考的空间，做好充足准备。

“1+3”有利于学生全面发展+特长发展。赢得成长的主动权，节省迎中考复习的半年时间，全面发展学生的综合能力，重视核心素养的培养，发展学生的特长，为职业选择、终身发展奠好基。

4年的贯通培养，还为孩子们提供了大量的阅读时间，让孩子们的阅读视野得到拓展，文学素养积累丰厚。同时，让孩子们的各种艺术、体育特长的发展赢得了提升时间，让每个孩子分别拥有一门艺术和体育特长。

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