“全脑灵动”的迷信背后是家长们的教育焦虑家长和孩子的内心

摘要

中青评论

家长和孩子的内心，充满着忐忑和不安。一根无形的鞭子正在不断地抽打着他们：你看，别人的孩子学习得多紧张、多认真，怎么能让自家孩子输在起跑线上呢？

近日，有网友爆料称，长沙某地有人在小区的微信群里宣传一个奇怪的“学习班”，培训内容是所谓的“全脑灵动”，费用高达3.98万元4天，20万元12天。这个号称能让孩子“把勺子吸在脸上”、“学习课程后可预测未来结婚对象”的补习班，一看就是骗人的迷信把戏，但该补习班却宣称，“已有家长报班”。

看到这样的消息，许多人恐怕都和我一样充满疑惑。都2018年了，这类明显不靠谱的迷信活动为什么还会有市场？更何况，所谓“全脑灵动”补习班，并不是在偏远闭塞的落后地区装疯卖傻，而是在大城市的市井之中堂而皇之地宣传，在几十年如一日的反迷信宣传背景下，这样的情景，确实令人惊讶。

但细究该补习班的培训内容，就会发现，之所以有人对这样的学习班趋之若笃，恐怕不仅是因为家长“愚蠢”，更是补习班背后的主谋太过“聪明”。根据补习班的介绍，通过培训可以使孩子的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉五感全通。有已经报班的家长在接受采访时介绍了亲眼见到的“通感”行为：给一个孩子闻了奶糖的味道，让其出门后将糖藏起来，蒙着眼睛再去找。“小孩在房间四处嗅了之后，就马上找到了奶糖。”这看似无厘头的游戏，没有多少用处，也没有多少害处，但它们正契合了某些家长的心理。那就是——姑且试试，万一有效果呢？

当下，暑假如期而至，又到了各类补习班、学习班抢夺生源的季节。在它们的宣传中，无不大力渲染学习的效果、师资的优厚、前景的美好等。当然，以上承诺均无法得到科学的验证。毕竟，学习能不能取得进步，与多方面因素的综合作用有关。谁又能断言，这些学习班有用或者说没用？和“全脑灵动”比起来，这些学习班固然显得更加“正常”，但促使家长热衷于给孩子报班的心理动机却是一致的——姑且试试，万一有效果呢？

如今，许多家长都以培养“全能神童”为己任，芭蕾、钢琴、书法、绘画、奥数……有些家长恨不得让自家小孩一个不落。然而，让孩子争分夺秒地学习无数课程，就能保证他们的全面发展吗？家长和孩子的内心，恐怕同样充满着忐忑和不安。一根无形的鞭子正在不断地抽打着他们：你看，别人的孩子学习得多紧张、多认真，怎么能让自家孩子输在起跑线上呢？

很多教育专家认为，要改变校外培训的无序现象，家长观念的转变才是最根本的动力。可是，挥之不去的教育焦虑却占据着许多家长的内心。面对所谓“全脑灵动”，有家长坦言：“孩子成绩不好，死马当活马医吧，试过了才甘心。”听闻此言，我们感受到的不再是搞笑，而是心酸。

在接到市民举报后，长沙市雨花区工商部门已表示，执法人员将上门进行现场核实查看“全脑灵动”是否涉嫌违规经营、是否真的涉及诈骗行为。要整治“全脑灵动”并不难，但要消除家长心中的焦虑，恐怕就不那么容易了。

文/李勤余