从普二本到211，分阶段复习是重点。慢慢考研路

2018年6月15日，22点38。我是18届湖南师范大学教育科学学院347应用心理学研究生。

夜里凝视天空，想想自己2年的漫漫考研路，一幕幕的画面闪映在我脑海，印刻在我心中，现在我想把它说出来。

我本科就读于一所普通的二本学校，专业就是心理学。和大多数学生一样，大学过得十分轻松。学生会，社团，研究活动……处处见我的身影。

考研是我大二是做心理实验决定的。我的大学老师是北师博士主要研究认知，在跟随老师做实验的时候，我第一次体会到心理学还可以这么搞，编程序，用仪器，看大脑，整理数据。

于是我开始打基础，收集资料，决定备战南京师范大学。可是在9月，便作为支教老师前往了离学校50公里外的小学。

代课的忙碌，毕业的材料准备，两地的奔波，让我备考时间少之又少。结果第一年调剂了广西师范大学，我当时想直接考工作吧，但是现实的竞争如此残酷，在人群中找到我的突出条件如此困难，于是在17年7月份作为已经成为毕业生的我继续留在学校，租着房子，开始了第二年的备考。

起初择校时也犹豫过，要不要报一个难度一般的，毕竟压力大，但是在报名快截止时我决定报湖师大，既然决定一战，那就不要想后路，努力前行就够了。

由于已经有过一次失败，所以在复习时我也积累了很多学习经验和心理调适方法。现在分享一下。

英语备考

我的英语成绩一般，和大多数同学一样一见到英语就发怵。第一年我采用的是题海战术，从开始到结束。

第二年我觉得必须要从基础做起，所以5月份我就开始被朱伟老师的恋恋有词，到考试结束背了6遍，句子分析也是做在前期的工作。

真题是最珍贵资料，我在前期打好基础后，后期做真题时有种茅塞顿开的感觉，尽管有时错的很多，但是我也不慌张。真题只做了2次。

要提到的是在学英语时我的好朋友，也是我的外教老师，暑假时他们经常鼓励我，和他们用口语交流的过程中，我找到了自信。

之前一直不敢开口说，后来发现只要张嘴，没有对错，都能沟通。所以想和大家说勇敢迈出第一步，你便成功了一半。

政治备考

政治成功的关键就在于积累。今年考的时候刚刚赶上十九大，各种时政资料一大堆。

所以我在前期时主要是看时针新闻，做电子积累，9月中旬开始猛刷选择题，尤其是多选，在考试时有种看哪个都像答案的感觉，所以我在看书时看过去没印象，所以只能多做题，做完后睡觉前再看，加深记忆。

11月左右各路大咖开始出押题卷，我的大题主要是从这时开始练习的，理解加背诵，政治也能突破。

专业课备考

俗话说专业课得高分者得天下。第一年的惨败就在于我的专业课。在开始分享之前首先要说专业课仅仅会背是远远不够的，背会和会答会写又是另一回事。

在这一方面我备战过湖南师范，南京师范，东北师范，浙江师范，把书的版本和真题进行了研究。

湖南师范考7本书，普通心理学是彭聃龄老师的，参考书可以看《心理学导论》，发展心理学是林崇德老师，参考书目看桑标《儿童发展心理学》，人格心理学是陈会昌的外译版本，但我建议看许燕老师的体系更清晰，内容更完整。

社会心理学是金盛华老师的，管理心理罪是车丽萍老师的，变态心理学和咨询心理学都是钱铭怡老师的。第一步我做的是对书进行难易归类，普心是地基，最重要的一本，我单独看。

那发展和人格的知识章节和应用相同之处比较多，而且一易一难，搭配复习。社会和管理搭配，变态和咨询搭配，另外还会考一下实验心理学的知识点，在复习普心看实验时先注意一下，再结合实验心理学复习提纲系统整理。这是总计划。当然也有每本书的方法。

（一）基础和强化阶段

普心我从头到尾看书看了4次，每次都要把目录翻好几次。

第一次看的时候整理框架;

第二次看的时候注重的是每个知识的实验是如何展开的，

大概有十个重要实验。

同时把每个细节的小知识点也注意起来，把每一章节需要补充的知识点进行整理和梳理;

第三次结合院校真题进行知识的拓展和整理

，结合其他科目，建立了知识之间的联结;

第四次主要是在做题和背诵的时候发现问题及时翻书找理论支撑。

这样普心算是打好了地基。

接下来是发展和人格。仔细看了2次，大致翻了2次。发展比较简单，有纵向和横向两条线索，按照这样的框架我进行了知识的补充和扩展。

人格心理学，流派较多，心理学家也多。很多同学把宝压在大咖上，像弗洛伊德等。我是按照许燕老师框架体系把心理学家和流派进行了归类整理补充，每一个心理学家的研究观点在复习基础阶段我都进行了掌握，保证每个观点我见过。

社心和管理，社心我看了3次，管理不到2次。

社心主要是考察灵活应用，分为社会化，社会认知，社会关系，社会影响四部分，我对知识重新进行了归类和整理。管理主要是根据书本把知识讲义补充完善。

变态和咨询搭配，书本看来2次。我先复习变态心理。刚好开始看的时候各种症状和治疗方法容易混淆。但是边看变进行分类整理，各种症状的区分也就渐渐清晰。在把基本症状理清之后，再学会对症下药，复习咨询，难度就减小很多。

最后是实验心理学，根据湖师大历年得考题我把重心放到了基础知识的掌握，尤其是概念性的知识。至于实验设计，一方面有一定的基础和操作经验，所以进行了简要的复习。

（二）冲刺记忆阶段

基础和强化结束后已经是2017年8月10日左右了。我没有马上进入背诵，而是停下来反思了4，5天，回顾一下之前的复习工作和接下来的计划。

之前失败的经验告诉见到考题的问法，容易思路混乱，答题不条理。8月之后我把重心放到了背诵上，由于在之前已经整理好每本书的知识点，所以每本书我都有一个比较完善的册子。

每天除了完成背诵任务外，还结合湖师大真题和其他真题把每个知识点的考试题型，问法，可能联系到的材料以及论述角度进行了整理，形成自己的问题册。

再之后的重复背诵中，直接以问题的形式来准备，并且发现新问题直接翻书，以书为主，一方面具有针对性，另一方面考场压力也会减小。整个冲刺记忆过程一直持续到考前前一晚，总共背诵了5次。

第一次，第二次记忆时肯定会很难，但是只要坚持下来，后面会越来越轻松，知识的理解深度也会有明显提高。经过努力，专业课成绩总算还理想。

在整个备考过程中，我当然也不是全身心的泡到图书馆，注意力高度集中。我也会难受，看不下去时，也会跑到操场上哭一场，跑到瘫倒。

或者在学不下去时也要调适一下，强迫是无效率的。在不学的时候也会有负罪感，那么这会让我更有动力。每天早6点晚11点过了几个月，考完的那一刻一下子轻松了很多，不管结果如何我努力了。

公布成绩是大年三十的前几天，那天擦到一半地板，鼓气勇气一查，分数不是特别高，本来想今年又没戏了。但是经过打听，进湖师大还是有希望的。

便开始了复试逆袭的道路。复试主要考心理与教育统计学，这门课在学的时候作为文科生的我就比较吃力，这次我把每一部分的原理，计算搞得清清楚楚，习题也做了好几次。

同时准备复试的中文自我介绍，文献翻译和现场提问。3月初出的复试名单，3月29日正式复试，结果总算是好的。只不过知道结果后并没有多少兴奋，更多的是淡定和对未来的计划。

从普通二本到211，慢慢考研路，只要你坚持到底，总会有小确幸回馈你的努力。

本文来自考研帮

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作者：纠结的时代

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