在critical thinking 之前,你要critical reading

 

今天讲academic writing,机缘巧合在多大的网站上看到critical reading, critical thinking的 概念。


不算事一个新的概念,但是呈现的形式很一目了然,就和大家分享下


首先是reading 和 critical reading 的区别:


在critical thinking 之前,你要critical reading


所谓critical 说的再直白些,就是一个包含了analyzing,interpretating 和evaluating 的过程。


具体操作上来说,大家可以做到如下几步:


highlighting important points and examples,


- taking notes, 


- testing answers to your questions, 


- brainstorming, 


- outlining, 


- describing aspects of the text or argument, 


- reflecting on your own reading and thinking, 


- raising objections to the ideas or evidence presented, etc.


首先大家可以看到,从指导的角度来说,有效的文字应该是动词开头的。

所以ets 等的写作评分标准有多么的水而没有实际的指导意义。


另外最后面两个点,reflecting 和 raising obejction 对于阅读量还不大的读者还说并不建议马上操作。因为输入还不够的情况下,输出是比较累的,哪怕憋出来了,也是回头看价值并不高的。


因此在整个critical 的过程中,对于大多数的我们来说,做好analyzing 工作基本就可以对文本做一个非常好的理解和消化了。


那么怎么去analyze 一个文本呢?


回答以下几个问题:


1. What is the thesis or overall theory?

 主旨是什么?


2. What are the supporting points that create the argument? 


分论点是什么?


3. How do they relate to each other? How do they relate to the thesis?

分论点之间的关系(比如并列或者因果)? 分论点和主旨之间的关系


这个第三步做好,有利于提高阅读文本结构的分析能力。


4. What are the examples used as evidence for the supporting points? How do they relate to the points they support? To each other? To the thesis?

前面是reason, 现在是example 了


5. What techniques of persuasion are used (appeals to emotion, reason, authority, etc.)?

感觉下面一步对于写作的指导意义更大


6. What rhetorical strategies are used (e.g. definition, explanation, description, narration, elaboration,argumentation, evaluation)?

通过分析别人写的文章是怎么展开的,然后刻意的模仿,再一步就可以在自己的写作里面体现出来了。


7. What modes of analysis are used (illustration, comparison/contrast, cause and effect, process analysis, classification/division, definition)?

这几个常见的展开套路,希望你能有几个惯用的表达。比如当你想到对比的时候,马上会有一个句式冒出来;而要用因果的时候,会冒出来另外一些句式...



你是不是想到了我们的写作能力提高讲义??



...


讲了这些,希望对于想提高自己阅读和写作能力的你有帮助。


同时,如果你在读外刊,希望你可以做到以下两个阅读步骤:


1.  Read to Understand: 读懂


a. Examine the text and context: Who is the author? Who is the publisher? Where and when was it written? What kind of text is it?

你注意过我们的作者吗? 注意过是那一份杂志的不?


b. Skim the text: What is the topic? What are the main ideas?

读出来文章主旨


c. Resolve confusion: Look up unfamiliar words or terms in dictionaries or glossaries. Go over difficult passages to clarify them.

整理难懂的词句



2.  Self-Reflect:  思考


What experiences, assumptions, knowledge, and perspectives do you bring to the text? What biases might you have? Are you able to keep an open mind and consider other points of view?

首先对于文中的观点要是开放的、讨论的姿态。另外可以比对下自己遇到过的,读到过的,听到过的。加一些自己对于话题的想法,写个review 啊



在critical thinking 之前,你要critical reading


涂涂画画,读文字,还算是个不错的习惯


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