幼儿的攻击性行为，你了解哪些？攻击性行为

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攻击性行为，能引起别人对立和争斗的行为，称为攻击性行为。

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幼儿的攻击性行为主要表现为：儿童受到挫折时，焦燥不安，采取打人，咬人，抓人，踢人，抢东西，扔东西等行为，引起同伴或成人与他对立，较多的是针对自己的父母。

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拍打别人

有的宝宝很小的时候就具有攻击性行为，例如：我见到过一位2岁多的孩子，动不动就发脾气，大哭且很难停下。很小的一件事不满意就打着滚哭，大人都不知道原因，问他也不听不说。比如说爸爸给他拿来东西，他就大哭起来，原因是他想让另一个人拿。这种就是初具攻击性行为的体现，家长应该加以沟通，引导，不能让孩子的攻击性行为得以发展。

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揪别人的脸

攻击性行为往往是儿童通过观察别人的攻击性行为而习得的。所以，家长和老师，同伴的行为，或者许多影视暴力内容会让儿童所模仿，从而让儿童产生攻击性行为。

面对具有攻击性行为的儿童，应该采取什么教育方法呢?家长或者老师对儿童的攻击性行为可以采取不理睬的态度，即采取“消退法”。对儿童的合作行为则给予表扬、奖励。

对有攻击性行为的儿童，不可采用体罚。因为体罚本身就是对儿童攻击性行为的示范，而使儿童效仿。