“我不是周冬雨，我是周靖雨” 传传将带大家走进我们学校的一位优秀的

事件回放青马学院首期结业暨二期开学仪式圆满举行

（通讯员陈莹峰陈莉娜）2018年5月4日下午，我校“青年马克思主义学院”首期结业暨二期开学仪式在动画与数字艺术学院三层报告厅举行。校党委书记、青年马克思主义学院院长陈文申，校党委副书记姜绪范出席仪式，马克思主义学院院长、青年马克思主义学院执行院长张付以及学校相关职能部门与各学部、直属学院党委负责同志参加仪式。仪式由校团委书记、青年马克思主义学院执行院长李伟主持。

校党委副书记姜绪范宣读首期青马学院优秀学员的表彰决定，授予

杨文博、李垒、陈莉娜、周靖雨、周鼎

位同学“优秀学员”称号。陈文申书记和姜绪范副书记为五位优秀学员颁发了证书。

今天，传传带大家认识??青马学院中的一位优秀学员

来自我校国际传媒教育学院

16级

视觉传达设计的

周靖雨

周靖雨/

国际传媒教育学院学生会副主席

青马学院室内设计师

兼任青马第二期督导员/

校级优秀学生干部/

学院团委“喜迎十九大，全景看变化”演讲比赛第一名/

“志愿北京”优秀志愿者/

个人艺术创品工作室【红佐坊】的创始人/

第三届全国互联网+创新创业大赛校级二等奖得主/

设计篇

你制作了一系列带有中传色彩的设计作品，每个作品的含义都是什么呢？

《岁月之迁》

－－

中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校，

前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1959年4月，经国务院批准，学校升格为北京广播学院

。

2004年正式更名为中国传媒大学。中国传媒大学作为时代的发声者，也随着社会、媒介的发展而迅速成长，“传媒”两字的意义，就注定我们将承担起“引领”的历史使命。

△周靖雨的设计作品《岁月之迁》

《

繁星之梦

》

－－

采用梵高的《星空》作为背景并作变体，学校主楼同样改为印象派油画的风格，两者构成画面，其寓意是一种时代潮流的更迭与发展，梵高的后印象派对美术界产生了至关重要的影响，代表的便是一种时代的发展和进步。

△周靖雨的设计作品《繁星之梦》

《

广院之语

》

－－

采用文字转化为平面元素的方式，内含部分地标性建筑名称以及学校品牌活动名字（如‘广院之春’、‘中传学生记者节’等），展现出中传的多元化综合实力，因为传媒行业涉及各个领域各个工种，有很强的实践性，并且在每个领域都发挥着至关重要的作用。

△周靖雨的设计作品《广院之语》

《

时代之路

》

－－

传媒大学地铁站，是北京市以大学名字命名的地铁站，一代一代的中传学子，从这条线踏入学校，也从这条线走出去，走向社会，投入更广阔的世界。这个地铁站是所有中传师生都熟悉的地标，会有很强的归属感。

△周靖雨的设计作品《时代之路》

《

白杨之风

》

采用日本浮世绘画色彩元素，将中国传媒大学地图与白杨相结合，构成一幅色彩冲击感强烈的画面。其中，白杨也是我校师生非常熟悉的景物。

△周靖雨的设计作品《白杨之风》

做为青年马克思主义学院的一学员，同时也负责相关设计，完成了学院的室内装修工作，你是如何实施这些想法的？

这是源自于信仰和责任吧，自愿加入青马学院是因为我对国家和党有很高的敬仰之情，

红色文化的发扬与传播，有千万种形式，新时代的到来，红色文化的表达形式也需要跟上步伐，我用实际行动来完成“红色元素”最终的呈现，也是作为青马学员所应该尽的绵薄之力。

△周靖雨的设计作品

我觉得对外形象和宣传方式有直接关联，如果形式上不够成功，有时候会影响到人们去探索内涵的好奇心。所以，我比较注重形式上的“独特性”，

在这个“注意力稀缺”的年代，要想抓住受众哪怕一秒钟的注意力，都是很难的，所以要从“形式”上先下手（笑）。

△周靖雨的设计作品

（下图）虽然只是简单的时钟，但用数字标记新中国历史发展的伟大进程与时刻，

时钟转动之时，仿佛看见了时代前行的步伐，也提醒着每个中传的青马学子，要努力奋斗，为祖国、社会发展贡献自己的智慧和力量。

△周靖雨的设计作品

1米多直径的青马五角星，将深深印在每个人心中，每一角都是代表信仰，像灯塔一样，指引青年走向光明的未来，不忘初心继续前行。

△周靖雨的设计作品

你在学习平面设计过程中遇到过哪些困难？谁对你的帮助最大？

学习过程中其实会遇到很多困难，技术上、表达方式上、灵感上都会有，但其实最主要的就是想法。好的想法并不是凭空产生的，而是在不断积累的过程中逐渐迸发。

量变产生质变，需要多看多学多实践，才能有好的想法出来，无论是最‘高大上’的，还是最‘接地气’的，

生活中的一切都是设计。

△周靖雨的设计作品

对自己帮助最大的首先是父亲，父亲是一位非科班出身油画家，

他的学习精神对我的设计之路产生了非常大的影响，无论是美术基本功，还是毅力的磨练，或者是思想的培养，都给予了我很大的帮助。

△父亲的画

到了大学之后，除了自己去学习探索，更多也来自于老师课内课外的指导和帮助，

向老师请教和交流是一件很愉快的事情，她们会肯定我的想法，同时也会告诉我的不足，并且给我指出前进的道路并给予鼓励。

国际传媒教育学院的所有老师，以及
广告学院的杨蕾老师、芦影老师和肖虎老师，都在我的设计梦想里播撒下希望的种子。

平时都是通过什么提升自己的设计水平的？

提升水平有很多方式。

设计，是要有感性的，要包含人的生活经历，社会阅历，未来幻想，记忆深处等等的积累，这些是属于“软件”，设计并不是一个完全技术类的存在。

△周靖雨的设计作品

而

“
硬件”则是学习各种理论和美学知识，探究众多优秀的作品，以此来不断巩固自己的“软件”，这样才能创造出属于自己的设计语言。

书籍，微博，网站，淘宝，风景，建筑，电影，音乐，摄影，展览，课程......等各种方式和载体都是提升水平的重要途径和元素，但还有一点至关重要，就是实践，

理论与实践的结合才可以创造实际的效果。

我在对于外界的主动性上较差，很少自己去寻找机会，但一旦有好的机会，我就会抓住不放，像蜘蛛一样去“织网”。我尽可能将网织大，涉及各个领域，也就有了更多的机会，有的时候甚至超出了我的想象，会把自己压得很累很崩溃。但是

年轻的时候多去感受和吃苦，绝对不是一件坏事。

设计这条路或许不太好走，你会一直坚持下去吗？

会一直坚持，因为我想想我好像除了这条路，我也没有其他什么能力或者喜欢的东西再去做了，金融？政治？科学？教育？医疗？这些我都不适合。

世界每天都在变，设计作为最前沿先锋的行业，自然有巨大的压力，但是对我来说，这是我愿意去坚持的东西，我希望将自己的心中的想法表达出来，也希望能给人们传递更多有意义、有价值的东西。

△周靖雨的设计作品

校园篇

除了平时的学习，在生活中有什么爱好吗？

爱好其实都有一些，摄影，唱歌，创作其实都有接触，

艺术其实不是单一的，每一种艺术形式都会相互影响，都能从里面发现新奇、贯通的东西，都是艺术素养的不断积累，也是创意迸发的途径。

△摄影作品

你平常比较积极参加校园活动，有什么样的收获？

我参加的其实更多的是团学组织，包括目前在院学生会担任学生会副主席，以及以‘优秀学员’的称号从青年马克思主义学院一期结业，并担任青马二期督导员，接着加入了校团委和大骨班。其实这些组织对于我来说，都是让我能够找到价值的地方，服务他人，成就自我。

我希望在大学四年里，多多体验、尝试、学习、锻炼，充实度过每一天，“珍惜春光”，找到自己的价值，也为未来的路做好发展的准备。

△摄影作品

在学校获得过不少荣誉，有什么样的感慨？

18年，从未像在大学里一样收获如此多的荣誉奖项，我感到很荣幸也很高兴。其实荣誉是一种水到渠成的证明或者回报，更重要的是用心去做、用心付出。

作为新时代青年，其实真的应该去想的是多做实事，多多创造价值，做一个脚踏实地的“实干家”。

△摄影作品

有什么对自己未来的期许？

对未来的期许我不敢说，也不知怎么说，能够做的，就是认认真真做好手上的每件事情，踏踏实实完成每一个任务，一件一件接一件事情做好了，都会迎来意想不到的收获和惊喜。

△摄影作品

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记者 |

李明桐曹雅涵

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