河马老师讲天文伽利略：现代科学之父文 | 河马老师（德国海德堡大学天文学

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文 | 河马老师（德国海德堡大学天文学博士、中国国家天文台博士后、北师大最受学生喜爱的天文系老师）

今天我们要讲的是伽利略的故事，他被人们誉为“现代科学之父”。

风趣幽默的大学教授

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这个称号很威风吧？然而给“科学”当爸爸可不是那么容易的，伽利略的成就也是一步一步走出来的。伽利略求学的时候，学的是医学，却特别喜欢数学和物理，所以在这两个学科上下了很大功夫。然而由于家里缺钱，伽利略没上完学就回家了，但他在自己的努力和他人的帮助下，最终还是学有所成，去大学里当了教授。不知小朋友们会不会觉得，教授就是整天板着脸、说些枯燥难懂的话的人？伽利略可不是这样，他讲课风趣幽默，还很有条理，所以很受学生欢迎。

大学是一个做科学研究的好地方。伽利略后来也说，在大学当教授的那些年，是他一生中最舒畅的时候。那时，伽利略深入研究了许多科学问题，涉及运动、建筑等多个方面，天文学也在他的研究范围内。有一天，他听说有人用做眼镜的镜片制成了一种玩具，透过它观察远处的物体，就像是在眼前看它们一样。小朋友们一定猜到了，这种玩具就是望远镜。可那时候，大家只是觉得它好玩，没想过拿它看看天空。伽利略听说后，觉得望远镜可以用来观察星星，开展天文学研究，于是从眼镜店里买来镜片，自己制作了几台望远镜。

伽利略的望远镜

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伽利略把望远镜指向天空，看起来只是换了换观察的目标而已，可带来的影响可真说的上是天翻地覆了。简单来说，我们之前讲到的观测大师第谷，把只用肉眼的天文观测推到了高峰。但在第谷的眼里，在当时的所有人眼里，月亮就是个有明有暗的圆盘，天上的星星就是那么多，行星就是孤零零的一个小点儿。可伽利略在望远镜中看到了不一样的、更丰富的画面，人类看到了千百年来从未看到的日月星辰的新面貌。

伽利略把望远镜指向月亮。他发现，月亮不是“呼作白玉盘”那样的光滑美丽，而是表面坑坑洼洼的，像长了麻子一般。那时候当然没有照相机，伽利略就把他观察到的月亮的样子画了下来，这便是人类的第一幅月面图。其实，画画是记录世界的一个好办法，小朋友们也别忘了用绘画捕捉你发现的美呀。

伽利略又把望远镜指向星空和银河，他发现望远镜中能看到更多的星星，因为那些暗星用肉眼是看不到的。而银河呢，人们原先不知道它是由什么组成的，伽利略拿望远镜一看，原来银河里是密密麻麻、不计其数的暗星啊。

接着，伽利略把望远镜指向木星。上回让大家画的木星样子，在伽利略的望远镜里当然是看不到的。但他发现，木星周围有四个小点儿在绕木星旋转，它们就是木星的四颗大卫星，后人把它们叫做“伽利略卫星”，纪念伽利略第一次发现它们。注意，伽利略可不是看见木星旁边有四个小点就说它们是木星卫星的，他需要反复观测木星，记录这四个小点相对于木星的位置，才能发现它们始终伴随在木星左右，是木星的卫星。

伽利略从大学辞职后，还用望远镜观察了金星和太阳。他发现金星也像月亮一样，有月牙的形状；而太阳表面有太阳黑子存在。小朋友们千万注意，不要用眼睛直接看太阳，更不要不加保护地用望远镜看太阳，伽利略晚年眼睛失明，很可能就和用望远镜看太阳有关。总之，伽利略用望远镜观察到了许许多多以前从来没有被发现的新现象，促使人们思考旧天文学理论的问题；而望远镜的应用给天文学带来一次飞跃。

伽利略对物理学的研究

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除了天文学以外，伽利略还研究了物理学上的很多问题，比如物体的下落、运动的惯性、怎么做物理实验等等，这些工作为日后科学的发展打下基础。所以我们能有今天这样的生活，也要感谢感谢伽利略呢。

小作业：

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接下来，河马老师要请大家动手操作了。这回我们试着做一个小望远镜，拿两个不同的小放大镜，排在一条线上，可以请爸爸妈妈帮忙拿住，前后调整它们的距离，看能不能透过较小的那个镜片，看到放大了的远处景象呢？注意，你看到的画面是倒过来，这种望远镜的原理和伽利略用的可不一样。

河马老师讲天文 伽利略：现代科学之父

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