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概要

林静主任，“班主任心理教育沙龙”活动

根据南京市教育科学研究所在南京市第十八中学开展的“蹲点助教”工作安排，来自南京市教科所的林静主任，

于2018年5月23日，为南京市第十八中学部分教科研、德育工作骨干教师，开展了一次“班主任心理教育沙龙”活动。

班主任

心理

蹲点助教

&教育沙龙

&抓住蹲点教育机遇

&深入沟通观摩学习

陈伟校长

首

先

由南京市第十八中学陈伟校长向与会教师介绍了“蹲点助教”工作的由来与积极意义，对林静博士的到来表示了热烈的欢迎，

希望我校教师抓住此次“蹲点助教”的机遇，与专家进行深入的沟通，近距离的观摩学习。

杨斌副校长对林博士的到来表示欢迎，同时也希望教师们就工作中的困惑，大胆地与专家交流，寻求指导。

在沙龙活动中

活动现场

&分析教育管理中的实例

分享处理方法及沟通过程

接

着

学校的年轻教师贺敬新老师，就班级中学生教育管理中的实例，向与会教师介绍了该学生的各方面情况、遇到的问题、自己的处理方法、与家长的沟通过程。

之后多名该生的任课教师也介绍了该生在不同学科课堂上的表现情况。

Question1

林博士从心理学的方面，

对该生的不同表现情况进行了分析，向与会教师介绍了与该生进行沟通的方法。

&其他教师？

也就自己在教育管理中遇到的问题，与大家一起分析；在教育管理中积累的成功经验，与大家一起分享。

Question2

通过此次沙龙活动，与会教师普遍感到受益匪浅，更加期待在之后的系列活动中，能有更多的机会向林博士学习，能学到更多的与学生进行有效沟通的方法。

——南京十八中

撰稿人：莫滨

审核人：杨斌

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南京十八中

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