你以为只有中国才有万人送考的毛坦厂中学?美国教育同样疯狂

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美国的“毛坦厂”,

高中里的“常青藤”

每一年,高考都是广大学子们最最关心的一件事。 



今年,据统计共有975万考生报名参加了高考。连带的,是毛坦厂中学“万人送考大军”的视频、图片出现在各大网站。 



你以为只有中国才有万人送考的毛坦厂中学?美国教育同样疯狂



作为“亚洲最大的高考工厂”

,毛坦厂中学向来以非常“残酷”的教学方式闻名全国

有人说,

毛坦厂中学的学生只为高考而生

,复读是“有期徒刑一年。



不过,今天主页君想分享给大家的不是中国的毛坦厂,而是在大洋彼岸的美国“毛坦厂中学”,他们没有体育课,学生同样疯狂学习,每年的高考成绩震惊全美…… 



这所学校就是美国著名的公立高中:

International Academy

(以下简称IA),密歇根州国际高中。



自2003年起,在多达2万多所的美国公立高中学校中,IA就连续性地被官方评为

全美公开录取质量排名第一的高中。 



与此同时,

它也是美国最大的IB高中。

据统计显示,IA毕业生的IBDP文凭获得率达到了惊人的96%,远高于世界78%的平均水平。 



不仅如此,IA每年都能为哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿、斯坦福、MIT等美国排名前30的名校输送超过上百名学生。要知道,IA每一届的毕业生数量通常在350-400人之间,也就是说,

每年至少三分之一的IA毕业生能考入哈佛、耶鲁这类我们羡慕的世界顶级名校。 



难能可贵的是,IA这么突出的成绩,并不是靠优质的生源换来的,它的生源其实与其他的公立学校并无二致。 



之所以有如此之好的学术成绩,其实还真跟我们中国的毛坦厂中学一样——

高压学习的鸡血程度。

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超高的学习强度,

学生因压力过大而哭泣

在IA,几乎每个学生都忙得像个陀螺。 



他们虽然名义上是每天上午8点上课,下午2点半放学,但在放学之后,IA的学生还得花大量的时间完成作业,甚至接受课外补习。 



这是因为,

在IA,学生必须修满IB的六大课程体系

,包括语言,第二语言,数学,自然科学,艺术和社会科学等8个不同科目。也就是说,在IA,学生无法根据自己的文理程度选择分科,必须全面学习6大课程体系,而留学的小伙伴都知道,

IB课程作为全世界通用的国际高中课程体系,含金量最高,同时难度也最高。



试想一下,学这样一个难度最高的课程,还得把各科全部修满,这比一般美国高中的学习深度、强度,都大了很多。 



之所以如此,校长Lambert Okma给出了自己的看法:

“大部分美国高中要求学生在10年级根据自己的擅长选择文理方向,但我认为这很不科学。先不说初中阶段学生的心智是否成熟到足以选择未来人生,过早地决定选择这个、不选择那个,不利于学生多元社会身份的形成。” 



而这种全面学习则意味着:

IA学生需要花更多的时间在课后作业上

,他们和中国学生一样,甚至得接受课外补习,而这还不算全部的课业内容。 



众所周知,在美国大学申请表上,一直有“特长”一栏,学生不仅要列出特长,还要写下自己的所获得的成绩——州、全国、世界等不同等级的成绩。如果没有成绩,不能算是有特长,而没有特长的学生,基本不会被名校录取。



因此,

IA的学生除了在学术上有所成就,还必须抽出时间,寻找自己感兴趣的课外活动,发现自己“与众不同的特长和亮点”。



而学校也为此展开了各种各样的学生活动,比如舞蹈、运动、表演等6大门类活动,学生要想被名校青睐,就必须在在学术之外,积极参与这些课外活动,训练自己的特长。



总之,一天折腾下来,IA的学生通常都要忙活到凌晨1、2点才能睡觉。



有些学生没办法承受这样的压力,他们失眠、患病、在心理办公室大哭……但其实他们的成绩都还不错。 



Hannah Drake2014年从IA毕业,她是一个典型的“好学生”。 在加入IA之前,所有人都认为她可以完全适应IA这种以学术为导向的高压环境。 



但回忆起Hannah在IA的学习,她的母亲Kay却说:随着学习曲线的陡然提升,Hannah睡得非常少,因为繁重的学业压力,她经常感到头痛,甚至因压力过大而哭泣。

“我们都预计到了它在学术上具有挑战性,但是这个程度比我们想象的实际要高得多。”



Kay回忆起她女儿在IA的艰苦求学经历,认为如果再来一次,她不一定会愿意把Hannah送去IA,但是Hannah有最后的决定权。 

“我相信她会再次选择IA,她认为

她的整体经历是一个很好的体验

,学术氛围、高强度学习这些,对她自己整体的提升都非常有价值。”Kay解释。

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没有体育课,施行末位淘汰

询问任何一个IA的学生,他们都会告诉你,除非你在12年级结束时的6次IB考试中,每一次都

获得5分或以上(满分为7分)

,否则这些努力都毫无意义,他们将无法获得IB的学位,那意味着他们将在申请大学中丧失竞争优势。 



而且IA历来有

“末位淘汰制”

。排名靠后的学生,会被退学,只能去重新选择另外高中就读。



比如Drake和Shane俩兄弟,他们分别在2009年和2010年幸运入学了IA,但两人都没能在IA坚持到第二年。 



在前三个学期结束时,当学生的成绩出现C以下,学校就会与学生和其家长沟通,第二次再出现C以下成绩时,IA就会对其劝退。 



同时,在IA,是没有体育课的。



你没有听错,不同于我们国内的体育课让数理化老师轮着用,人家IA根本就没有体育课。 



为了把经费最大限度的投入到学术教育,他们把校内的体育设施做了最大的压缩,直接把体育课都取消了。目的,当然只有一个——为了拼学术。



可想而知,在学校“倾其所有、只为学术”的氛围之下,学生的学习压力有多大。

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西方的教育也不轻松,

这个年纪大家都在用功

IA的学习强度,其实某种意义上也代表着整个美国的教育,其实也并不是我们想象中的那么轻松。 



我们国内的人大概都听腻了类似“谁谁谁家的小孩,一到美国就立马成了班上的理科学霸”这样的故事,似乎中国的小孩接受的才是正经教育,美国的小孩只是在学校一味玩耍,混日子。



实际上,并不是这样的。



今年6月2日,刚结束的全美高中数学联赛(ARML),我们中国也派出了国家队参加,并获得了该赛事国际组的团体冠军,以及大赛总排名第26位的好成绩。 不过,中国队的总负责人周越在赛后坦言:

“别以为美国孩子不学数学,我们每次去比赛,与美国本土最优秀的队伍相比,还是有差距。” 



“我们国内很多人都有误区,觉得美国的教育轻松、孩子都不学数学,其实真的不是这样。

美国的这些孩子学数学都非常有天分,也很刻苦。

” 



周越一句话,其实说到了点上。



学习,到哪里都是辛苦的。



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曾经获得过最高新闻奖“普利策奖”的美国记者爱德华·休姆斯,他从2001年秋季开始,花了整整一学年的时间,在加州一所公立高中惠特尼高中“蹲点”。 



他在这所学校听课,采访学生和老师们,甚至还亲自参加考试。一年的体验,让他写成了一本书,书名叫《梦想的学校》。 



在长达188页的书里,他曾这样描述惠特尼高中的学生群像:

为了得到最高的平均成绩4.0,他们一天只睡4个小时,灌下4大罐拿铁咖啡,为的就是能够熬过一整夜。



一天只睡4个小时?还真不比我们国内的高中生轻松,这和“美国毛坦厂中学”——IA,是多么相像! 



虽然,你还是会觉得,主页君今天提到的这两个例子——惠特尼高中和IA,不能代表所有的美国公立高中,但这两所学校“鸡血”的校风,以及它们在名校升学率上的出色表现却说明了:

在美国确实是有一大批学生在刻苦努力,追求卓越。



而与此同时,很多中国的学生和家长却根本没有去真正了解美国的教育制度。 



据我们国内某熟悉美国教育的专家介绍:

在美国,一个孩子想考大学的话,他需要做的准备一点儿都不比中国孩子少。



美国的高中要上4年,9年级~12年级。



从上高中那天起,每个准备上大学的孩子就要好好设计自己的4年高中生活。首先是选课,尤其是想上一、二流大学的学生,选课就更为重要了。 



美国的大学都非常重视考生高中四年的课程,这些大学以学生高中四年所选课程的难度、挑战性来推测考生的学习基础以及将来大学学习的潜力。 



而且那些难度高的课程学分也高,所以,

目标是一、二流大学的学生会尽量多地选择那些难度高的课程。

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对此,高中之前都在中国上学,如今在排名全美前十的美国某顶级私立高中就读的Amy,最有发言权。 



在没有出国前,Amy的成绩十分出色,从小跟随外教一对一练英语口语。在初中时还是年级学生会主席、班长。甚至多才多艺,会拉小提琴等几门乐器,演讲、辩论也都不在话下。 



在国内堪称学霸的Amy,到了美国,并不像中国家长想象的那样秒变神童。



事实上,一开始,Amy在美的学习之旅并不顺利。 



“首当其冲是阅读。”Amy说道。

“每天的阅读量非常大,英文课需要读20页小说,而且是精读,要一边读一边做笔记,方便第二天上课讨论。除此外还有

历史、哲学、数学等作业。



“不像国内的历史课有固定的课本,美国高中的历史教材是老师随机发放,通常是5页A4纸,学生用电脑来读,而且授课思路很特别,

不要你背诵干巴巴的历史课文,老师会设置一些主观题让学生分析讨论。

比如,科学革命这个章节,老师会在提供一些史料的同时设置问题,你要在读透的同时形成自己的想法,哲学课也是如此。”



在Amy看来,

这种看似开放的授课思路,其实学习难度要比国内大得多,很多作业不存在标准答案,全靠自己的理解来完成报告

,拿历史课来说,中国的要求通常是记住史实就好,美国不同,西式教育需要你去剖析一件事请,要训练你的思维。 



Amy表示,美国高中绝对没有很多人想的那么轻松,在美国做作业的时间跟中国差不多,一天要写3~4个小时,

美国是分析性的题目多,中国更多是记忆性的。 



需要特别说的是,Amy所在的学校管理也特别严格,如果学生选择晚间去教学楼自习,会有专人监督你的课业,一丝不苟地盯着你,直到你把当天的作业依次完成,才能背包回去休息。



所以,美国的教育确实不比国内轻松。



特别是对于在美国的华人子女,读书之辛苦,甚至远远超过了国内的强度。



在美国,大学录取是按照比例进行的。这主要是为了照顾到各个族群都有机会上到好的大学,其中亚裔只能占到

录取率的5%左右



因为升学压力巨大,很多在美国的华人妈妈,甚至不得不放弃原本待遇不错的工作而专心在家陪着孩子读书学习,就为考一个好大学…… 



你看,其实在哪里都没有免费的午餐都是一份耕耘,才有一份收获。高强度、高压状态下的学习,对每一个学生都是一种全方位的锻炼。



“毛坦厂”哪里都有,但是只要你拥有一颗坚强的心,区区“毛坦厂”又有什么不可战胜的呢?



最后,主页君祝愿每一个认真准备了多年的学子,都能在高考中取得佳绩,如愿考上那所自己心仪已久的大学。

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