长沙开展师德师风建设两次违规补课可撤销教师资格教师教育要振兴

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正文开始：

教师教育要振兴，师风师德很重要。5月21日，长沙市师德师风建设工作推进会召开，会上公布了师风师德负面清单，共12项，其中包括不公平公正对待学生产生明显负面影响的行为。

会议还发布了师德师风违规行为专项整治方案，其中违规收费、违规补课被纳入整治范围。违规补课的教师，被查处两次可撤销教师资格。

何种行为属于教师失德?5月21日，长沙市师德师风建设工作推进会召开，会上，长沙市教育局公布师风师德负面清单，同时宣布对中小学教师师德师风违规行为进行专项整治，整治内容包括教师不当使用微信群、QQ群等。

建立教师个人信用记录

会议表示，将在长沙市中小学和幼儿园教师中开展做“四有”好老师主题教育活动，其中，全市中小学要全面开展师德师风教育，每年组织全体教职工签订师德承诺书。

会议明确，长沙将建立健全违反师德行为的惩处制度，建立教师个人信用记录，完善诚信承诺和失信惩戒机制，对危害严重、影响恶劣者，要坚决清除出教师队伍。建立问责制度，对教师严重违反师德行为监管不力、处理不及时、处分不到位、拖延处分或推诿隐瞒，造成不良影响或严重后果的，要追究学校或教育主管部门主要负责人的责任。

根据计划安排，今年起到2020年，师德师风建设将分为三个阶段实施。今年工作重点包括研究出台师德考核负面清单、制定师德考核标准和办法，着力解决师德师风建设存在的突出问题;开展学生、家长对教师师德师风的评价活动;整治民办学校(培训机构)无证办学和违规办学;严厉查处师德师风违纪行为。

微信群里不得发布学生负面信息

此次会议公布了《长沙市中小学教师师德师风违规行为专项整治方案》，整治的主要问题包括违规收费和违规补课。在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校外有偿补课或参加由其他教师、家长、家长委员会、校外培训机构等组织的有偿补课，被两次查处或有其他严重违法违纪行为的，可由县级以上教育行政部门撤销其教师资格。

此次专项整治还包括不当使用微信群、QQ群的行为，要求加强年级、班级微信群、QQ群管理，严格遵守国家《互联网群组信息服务管理规定》的规定，网络行为和信息发布要做到文明互动，理性表达。微信群、QQ群由年级组、班主任、科任老师与建群者共同管理，年级组长与建群者均为年级微信群(QQ群)第一责任人，班主任与建群者为班级微信群(QQ群)第一责任人。

严禁通过微信群、QQ群违规收费和发布不当信息。严禁学校、教师通过微信群、QQ群违规收费和收取家长礼金。学校和年级、班级重要通知须通过书面通知、电话通知等传达到家长。老师和家长不允许在群里公布学生的成绩排名或可以对比学生成绩优劣的信息，不得发布学生的负面信息，不得发布对其他学生(家长)有不当影响的表扬信息。老师不得在群内与家长发生争执，当家长在群内出现负面情绪时，应引导家长以非公开的方式解决。

负面清单

违背师德师风的12项行为

1.违背党中央集中统一领导，有不与党中央保持高度一致的言行;

2.传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益的言论，传播宗教和宣传封建迷信，参与黄赌毒活动;

3.在教育教学活动中遇突发事件时不履行保护学生人身安全职责;

4.组织、参与有偿补课及组织、推荐或暗示学生参加校外有偿补课;

5.组织或参与针对学生的营利性活动，或者强迫学生订购教辅资料、报刊等谋取利益;

6.索要或收受学生、家长的礼金礼品或接受吃请、旅游、娱乐等服务或消费;

7.操办和参加“升学宴”“谢师宴”;

8.在教育教学活动和学生管理、评价中，公开学生考试成绩排名并按名次排座位等方式不公平公正对待学生，产生明显负面影响;

9.体罚学生或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生;

10.以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序、损害学生利益、毁损学校名誉和教育形象;

11.在教师资格考试和国家其他考试、教师资格认定和注册、职称申报、评优评先、晋职晋级、教育教学研究等活动中弄虚作假、营私舞弊;

12.其他师德失范造成严重不良影响和后果的行为。

凡有上述12种负面清单问题且情节较重的人员，年度考核不能定为合格及以上等次。

长沙开展师德师风建设 两次违规补课可撤销教师资格

长沙开展师德师风建设两次违规补课可撤销教师资格