期中考试最犀利的分析：孩子，你不是输在考场上，而是输在考场外文/赵老师上周六早上

文/赵老师

上周六早上，距离9点直播，还有12分钟的时候，来了一条微信，是一个久违的妈妈发来的信息。

虽然当时正在准备直播，但是匆忙间看下来，依然感觉非常非常暖心，就像一团温热的火花，在这个萧瑟清冷的秋日早晨，慢慢地弥漫开来，

周身仿佛被阳光围绕，暖洋洋的。

你看，做老师，也是需要鼓舞的。

微信里，这位妈妈是这样说的：

赵老师您好：

我是去年寒假走心***的妈妈，不知道您还记得我吗？

我今天看了，咱们今年寒假还有走心活动，觉得很好。

我一直想向您说声谢谢，谢谢阳明教育，谢谢数学老师宋老师。

这位妈妈接着又开始说：

孩子今年高考，成绩很好，尤其是数学，考了高中三年最好的成绩124分。

我曾经问过宋老师，宋老师当时向我保证说，高考数学

肯定是能考到120分

以上。

孩子说，去北京阳明教育，最大的收获是

眼界开阔了

，

知道怎么学习了

，认识了不同的老师，不同的同学。

我们没想到孩子能考这么好，考了587分，全省排名24225名，超了一本线72分。

再次感谢阳明教育，感谢所有付出的老师。

这条信息，让我从周六，一直暖到周日上午。

周日上午，一位素未谋面的妈妈却给我发来了另外一条信息，心情瞬间跌落谷底：

她的孩子是一位初二的女生。

小学与7年级之前始终保持前三，7年级时甚至曾经两次获得全市第一。

看上去是一名标准的优等生。

可是，妈妈发来的信息，却让我心疼：

老师您好。今天听孩子说期中考试数学考得不好，好多题都没有思路，成绩还没出来。她在第一考场（全校前50名）有几个男生边考边哭，听着让人心疼啊！从上个暑假为完成超负荷作业观察，孩子好像累着了。女孩子

胆子小

，不完成老师布置的作业，绝对不睡觉那种类型。每次考试，孩子来自自身，来自外在压力特别大，焦虑不安，总担心考不好。

说实话，当时看着信息，一边看，一边疼，一边恨：

才初二，而且在第一考场，而且是男生，就一边考，一边哭了。

一个暑假，仅仅为了作业，就把一个青春健旺的女孩，给累着了。

赵老师真想问一句：

拿一个分，真的就这么难吗？

怎么就至于把我们的孩子们，生生逼成这样？

不至于！

一定是不至于的！

那么，我们的孩子们，到底输在了哪里？

每次考试结束后，很多老师，父母都会拿着卷子，陪着孩子分析来，分析去，可是，这样仔细、严谨的分析过后，你发现，下次考试，还是要犯同样的错，下次考试，你的突破还是不太大。

因为

：

80%的孩子，不是输在考场上，而是还没上考场，他就已经输了！

为什么？

第一：输在认知上

你学的仅仅是知识，却从来没有学过如何拿分

再说一遍：你学的是知识，而不是拿分

想要分，但不懂怎样才能拿到分；

想要分，但从来没有研究，学习过如何才能拿到分。

家长如此，孩子们更如此。

同志们，记住：想要，却不懂，这是很要命的一件事。

当你想要一件东西，狂热地想要，做梦都想要，但你从来没有学习过，了解过，你不懂，那么你能拿到吗？

一定不能。

试想一下，为什么巴菲特是股神？

因为他爸爸懂股票，他从11岁起就玩股票，他大学学的是股票，他的老师是号称华尔街“财务分析之父”的股票教父：格雷厄姆。

所以，他可以通过股票赚大钱，而你不可以。

再试想一下，为什么郭麒麟说相声？

因为他爸爸郭德纲讲相声，他师父是相声名家于谦，他从小就开始耳濡目染地研究、学习，所以，他才敢15岁退学入行。

家传，师承所带来的庞大学习资源，让他有这个底气。

所以，想要分，而不懂分。

那你注定很难拿到高分。

最可怕的是，当我们不懂一件事的时候，我们就会把这件事想象得很简单：

拿分，不就是要勤奋吗？

拿分，不就是要多练题吗？

拿分，不就是套公式吗？

拿分，不就是要多背多记吗？

拿分，不就是要攻难题吗？

......

不得不说，正是这么多片面的，偏颇的教育观，学习观，拿分观，让我们的孩子们，距离分数，越来越远。

那么，谁懂拿高分的办法？

很显然，文章一开始的那个男孩懂了，所以，他可以在短短几个月的时间内，从70多分，一路狂奔到高考124；正如他讲的，“我心里有数”；

宋老师也懂了。

所以，他在孩子数学一模低迷的情况下，依然可以斩钉截铁地告诉妈妈，高考一定可以上120。

阳明教育更懂了。

所以，我们可以让那么多的孩子，拿到那么高的分数。

旁人看来是奇迹，在我们看来，只不过是术业有专攻！

前天上午，任娇丽老师喜滋滋地告诉我：

赵老师，

我一个参加培优的孩子，

上了两次课，从30多分，就提到了60多分！

在一般人看来，一个考30多分的孩子，通过电脑，互联网上课，两次课，6个小时，居然提了30多分，多么不可思议：

他能管住自己吗？

他能忍住不上网吗？

隔着屏幕，他能听老师的话吗？

平时提着耳朵吼，他都做不到，隔着一个屏，你能做到吗？

可是，任娇丽老师知道。

她知道打蛇打七寸的那个七寸在哪里，七寸打到，分就上去了。

第2、输在胆识上：

我们的孩子，是被分吓大的。

再说一遍：

我们的孩子，是被分吓大的。

再说一遍：

我们的孩子，是被分吓大的。

没有办法，这就是我们的教育现实和教育传统。

我们的教育从来不给孩子信心、支持、办法、等待，我们给的是狼外婆似的恐吓，吓唬，我们的孩子，从来就是被吓大的：

要好好学吆，要不你以后去扫大街；

如果你不努力，那你一定学不好；

如果你不听话，那老师一定不会喜欢你；

如果你不完成作业，那你一定学不好；

如果......

我们的孩子，还未长大，胆却已被吓破

。

所以才会有：

全年级前50的考场，男孩，男孩子们呀，一边考，一边哭；

全市第一名的女孩，每次考试都极度紧张，坐卧不宁；

暑假作业超负荷，累坏了，我也要做完。

可是，赵老师想问：

当你已经害怕一件事，

你，

还有机会去驾驭它吗？

要想拿高分，不是靠吓，不是靠怕，不是靠躲，而是靠驾驭。

因为吓、怕、躲，都不可能让一个孩子，一路优秀到大学。

拿高分，要的是勇气，智谋和勤奋！

赵老师做教育这么多年，见过无数的孩子：

小学很优秀，初中逆反了，不学了；

初中很优秀，高中学不动了；

高中很优秀，上了一本，网瘾了，连毕业都毕业不了；

大学很优秀，但毕业之后，面对一份糊口的工作，其卑微、怯懦，无能，让你胆寒。

征服考试，

征服分数，

征服学习，

这是一份宝贵的人生经验

。

害怕考试，害怕分数，害怕学习，那么，哪怕你做一个顺民，拿到了一个大学的入门票，那么，你的未来，也是怯懦的一生。

因此，我们要教会孩子：

当挑战来临的时候，我是要乖，还是要勇！

你可以讨厌考试，讨厌分数，讨厌应试制度，但是你不得不承认，人生有很多挑战，都不会以你喜欢的方式出现。

所以，不要骂应试。

要骂的是，为什么我这么怂，把我的孩子逼成这样，而给不到他鼓舞，给不到他勇气，给不到他解决问题的资源和办法？

所以，这次期末考试，无论孩子拿了怎样的一个分回家，你，应该知道怎么做。

第3、输在方法论上：

每天都在讲方法，却不讲，方法是什么？

当我不断摩挲***妈妈发来的微信时，赵老师的心灵被孩子这样的描述触动：

参加走心，最大的收获是眼界开阔了，知道怎么学习了。

多么可怜？

一个孩子，从小学到高三，漫漫长长的一十二年，求学生涯16年，过去了四分之三，可是，在这四分之三的尾巴上，孩子才开始明白：

喔，学习原来要这么搞！

不得不说，这是一场迟来的顿悟！

因为他原本可以在小学，在初中，甚至在高一阶段，就搞明白这个问题，至少搞懂60%，可是，他没有，他没有机会。

因为，虽然他的身边，不乏口口声声喊方法的老师，家长，但却从来没有人系统、科学、手把手地指导他、训练他，让他明白，方法，原来是这样的！

我们喊的，都是口号。

我们叫的，都是概念。

而口号和概念的里面，是空的。

孩子听到口号，看到概念，探身进去，却空无一物，于是他迷茫了。

究竟什么是学习方法？

究竟什么是思维方式？

究竟什么是做事，解决问题的方法论？

想要去做事，却不知道怎样做事，就像你想去美国，但不知道该怎么去。

这不憋死人？

这才是我们很多孩子上了初三，上了高中，急的哭，闹情绪，摔东西，冲你叫：“闭嘴，你懂什么？”的真正原因。

在越来越多，越来越难的知识面前，他们想要一件趁手的工具，一艘可以载他们过河的快船，可是，没有！寻不到！

一个孩子要拿到高分，需要什么？

1、知识功底，这要勤奋，勤奋，这要觉悟，要习惯，要标准，人生的觉悟，勤奋的习惯，勤奋的标准；

这一连串，你要告诉他，让他体验。

2、方法论，良好的思维习惯，这要指导，要训练，要手把手地教。

这一连串，你要教会他，否则，再多再好的知识，在他那里盘不活，是死的，不能用来解决问题。

3、底层能力，底层素质，人对了，学习就对了，学习对了，分数就对了。你要沉稳，你要敏锐，你要勇敢，你要有耐心，你要心细如发，你要有规则意识，你要不拘一格，你要敢拼，敢闯，这是你的底层素质。

平时学校不教，但你必须要学，因为考试除了考知识，考的更是你这个人，你这个人的整体！

台上十分钟！

台下十年功！

这功，不单是知识的功，更有对拿分的认知，人的素养，底层能力，方法论的功，这才是真正的苦功夫。

是在上考场前，你就要完成的教育！

最后

写到这里，我想大家一定明白了：

为什么阳明教育每天高喊：追求理想，却常常顺手，把分给提了。

写到这里，我想你也一定明白了：

为什么孩子听了那么多似乎讲的很好的课，分也没变，因为会讲知识，会解题的老师很多，但懂分数，懂教学，懂教育，懂人的成长的老师，真的很少。

写到这里，我想你更明白了：

阳明教育为什么有了线上走心课，还要有在线培优？

因为，走心治本，培优治标，标本兼治，一个孩子才能真正展翅高飞！

考试帮，家有6-18岁孩子的父母的教育指南

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