香港特需学生赴成都 蓉港特殊学校师生用音乐互动交流
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蓉港特殊教育学校师生用音乐互动交流。贺劭清摄
香港特需学生赴成都来看“外面的世界” 蓉港特殊学校师生用音乐互动交流
中新网成都5月8日电 (记者 贺劭清)香港普光学校的师生代表团8日到访成都,与成都武侯区特殊教育学校的师生们用音乐、游戏等方式进行互动交流。
据了解,普光学校位于香港粉岭,是一间有着数十年办学经验的特殊教育学校。2012年香港普光学校与成都武侯区特殊教育学校结为姊妹学校,两校开展了系列交流活动。
当日,普光学校的21名特需学生在老师和社工的带领下走进武侯特校。这些特需孩子看到校园里果实累累的枇杷、看到菜园子里绿绿的辣椒,都兴奋得叫起来。
普光学校学生代表向成都的老师和同学介绍了在学校自己学了些什么。随后,两校学生一起做早操、玩游戏,孩子们在“大风吹”游戏中迅速融为一体,不一会儿就交到了好朋友。
在成都市武侯区特殊学生实习基地,一名香港学生点了一杯咖啡,随后一名成都武侯区特殊教育学校的学生为她端上了咖啡,两人合作成功。“点餐送餐看起来很简单,特殊学校的学生却要花费很大的努力才能完成这项任务。”香港普光学校老师梁祖波说,普光学校的老师会带临近毕业的学生走出校门,教他们学习如何使用钞票。
“每年我们都会带学校的孩子离开香港,看看外面的世界,这种走出去的学习对他们自理能力的提升有很大帮助。”老师梁祖波介绍,成都武侯区特殊教育学校是他们的姊妹学校,之前也有普光学校的师生来这里学习交流,相互借鉴对方学校在特殊教育上的经验。
当日活动期间,未能来成都交流的普光学校学生借助互联网现场连线,在香港为成都武侯区特殊教育学校师生带来了精彩的打鼓表演。成都武侯区特殊教育学校的学生则在现场演奏了《茉莉花》等中国民族音乐,向他们送上美好祝福。
据了解,“5·12”汶川特大地震发生后,香港同胞迅速驰援,川港两地人民结下了深厚情谊。此后的十年里,双方在教育、医疗、文旅等多领域进一步深化合作。截至2018年4月底,川港两地共有友好姊妹学校34对。(完)
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