【特别关注】助力城乡教育均衡发展——罗卫红赴建德市调研名师乡

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为大力实施乡村振兴战略,深入推进城乡统筹一体化,促进教育优质均衡发展,让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育,在杭州市委、市政府的领导下,2017年杭州市教育局启动“名师乡村工作室”工作,截止2018年1月,已建成119个名师乡村工作室,其中21个名师乡村工作室落户建德。

名师乡村工作室作为2018杭州市政府“十件民生实事”之一,3月28日,杭州市人大常委会副主任罗卫红一行赴建德市梅城、乾潭进行实地督查与指导,并参加了2018年新挂牌的两家名师乡村工作室——黄升昊名师乡村工作室、翁小桃名师乡村工作室的揭牌仪式。建德市人大常委会副主任徐拥军、杭州市教育局相关处室负责人、建德市教育局相关负责人、相关学校校长老师以及名师工作室学员等参加。

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名师乡村工作室启动仪式

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杭州市人大常委会副主任  罗卫红讲话



她指出,名师乡村工作室是杭州市十大民生实事项目之一,要抓好抓到位,带动城乡教育均衡发展。



她对名师工作室的工作开展提出了几点希望:市县要统筹兼顾,更好地结合民生实事项目,为更多的乡村教师享受到优质的资源;借助网络平台共享放大优质资源,扩大覆盖面,促进内涵的提升,打造出杭州教育的品牌。



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杭州市教育局相关处室负责人对《杭州市中小学“名师乡村工作室”实施方案》进行了解读。

名师工作室导师黄升昊表示要充分发挥工作室优势,积极挖掘学习发展资源,协同工作室成员合作学习与研究,尽己所能,无所保留的发挥“传、帮、带”作用,为学员增加学习机会,让每一位学员都有所进步。

学员代表也进行了表态发言,所有学员必定勤奋踏实地研究,切实提升教育教学质量,更好地服务于学生。

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杭州市人大常委会副主任罗卫红,建德市人大常委会副主任徐拥军,两校校长共同为名师乡村工作室揭牌。

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当天,导师黄升昊和学员进行了第一次活动。初次见面,黄校长给每位学员赠送一本书,寄语每位学员探索理想的教育。黄校长就其工作室的工作思路、原则、目标、措施、内容、方式、预期成果等进行了细致地介绍。

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他指出工作室将以教学为主阵地,以教育科研为先导,以培训为主线,以网络为交流载体搭建,更好引领乡村教师成长为“学习型、辐射型、合作型、研究型”教育工作者。

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另一位

名师工作室导师

翁小桃介绍了目前各地学校名师工作室活动概况,并和全体学员讨论了本工作室活动计划。学员们进行了热烈的讨论,从规划内容、开展方法到考核制度,畅所欲言。

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当天

下午,翁小桃导师和学员们听了乾潭初中洪芹老师的展示课。翁老师以展示课为引,就学员提出的从阅读的不同目的到如何解读文本,从阅读中的朗读到课堂如何设问等问题一一作了答疑。

落户建德的其余19家名师乡村工作室正在逐步开展教学研讨共进活动,积极为学员提升打下良好基础。

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来源:市教育局人事处

编辑:蔡宇冠  江凌旖



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