【媒体视点】搜狐青岛教育头条:给孩子们一双发现美的眼睛(青岛

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谈到小学时代最喜欢的课程,相信不少人会把这一票投给美术课。短短40分钟的课程总会给孩子们带来无限欢乐,孩子们会尽情释放想象力与创造力,把他们的内心世界跃然纸上,或者塑造成一个小艺术作品。在孩子们心中,美术老师就像是一个魔术师,用灵巧的双手描绘出多彩的世界,引导孩子们发现生活中的美。而在一向重视学生综合发展的八大峡小学,美术课程也一定是丰富多彩,饶有趣味。近日,记者有幸采访到八大峡小学美术教师姜翃,让这位“美育的工程师”为我们讲述美术教学的点点滴滴。

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姜老师从美校工艺绘画设计专业毕业以来,已有近30年的美术教学经验。从教以来不仅致力于传授给学生美术知识,提高学生艺术水平,也承担着校园文化建设的工作。“刚来到八大峡小学时,这里只有单调的教学楼和沙土地操场。经过校领导的规划和我们一代又一代美术教师的努力,现在校园环境已经非常有美感,就像一幅多彩的图画一样。比如说走廊里的壁画,基本都是我带领社团里的学生绘制的。这也从侧面反映,学校非常重视美术的教育教学工作,美术在生活中的作用是不可或缺的,美术教育更是必不可少的。”姜老师说道。

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有一首诗写得好:莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋。谈到美术学科给孩子们的帮助,江老师表示,美术首先带给孩子们的就是快乐。因为美术可以给孩子们充分想象的空间,并把想象跃于纸面,这对于小孩子来说是再快乐不过的事情了。而且,美术还会提高孩子们的审美情趣。每一个人都有追求美的权利,但并不是每一个人都会欣赏美,所以通过美术教学提高孩子的美学素养,拥有一双发现美的眼睛,让“美”始终伴随孩子成长。经过良好的美术教育和艺术熏陶,孩子的外在气质和内在品质都会发生质的提高,这种改变会影响孩子们的一生。于是,姜老师从不把美术学科当做“副课”来看待,而是用心地为孩子们上好每一节课,绝不允许自己的课时被占用。

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从业三十载,姜老师在无数学生心中种下了美术的种子。无论是什么条件的学生,只要文化课成绩不落后,都有资格进入姜老师创立的美术社团,得到姜老师的指点。有的学生最终考入四川美院等重点美术院校,甚至还有学生追寻姜老师的足迹,也踏上了美术教师的岗位。“曾经有一位学生,绘画天赋非常高,也特别喜欢绘画,但性格非常内向,不擅于表现自己。为了鼓励他,我在学校里为他举办了一个小型画展,让全校师生都来欣赏他的作品。这极大地促进他的自信心,性格变得越来越开朗,也在美术的道路上越走越远,现在已进入青岛市美术家协会。”谈到自己的“得意门生”,姜老师眼里满是骄傲。

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当然,漫漫教学生涯不可能只有甜蜜,必然也有委屈和烦恼。姜老师说,自己最大的困惑就是部分学生和家长对美术课的忽视。“美术课程提高的是孩子的综合素养,这种提高虽然不会很明显地表现出来,但随着孩子的成长,一定会慢慢显现。”虽然偶有烦恼,但是,看到绝大部分学生在美术课堂上期待、快乐的神情,姜老师顿时感觉所有的委屈与不快都一扫而空,继续用饱满的姿态踏上讲台,和学生们一起遨游于美术的天地。

著名艺术大师罗丹曾说过一句千古名言:生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。美育的作用,就是提供给孩子们一双发现美的眼睛,以此培养学生高尚的道德情操,提高学生的精神境界,促使他们走向人格完美,以美启真,以美储善。以姜翃老师身上所体现的八大峡美术教育是难得的,这所与滨海为邻的学府不仅传授给学生文化知识和生活技能,同时也把生活中最纯真的东西——美传递给孩子,并给孩子一双发现美的慧眼,让稚嫩的童心在“美”中飞翔,让优秀的人格在“美”中成长!

主编:焦建智

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