自主招生为何设竞赛奖项门槛？这两天

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□紫金山/金陵晚报记者陈曦

这两天，南京好几所高校纷纷公布了2018年自主招生简章。结合这几家的报考条件来看，不难发现，竞赛成绩，仍然是重要的因素。

有人也许会问，现在教育部不是严控培训机构搞竞赛了吗？高校自主招生又要竞赛成绩，那么以后，孩子还要不要搞竞赛？

南京一些名校的自主招生报考条件中，竞赛奖项是“门槛”。南航还明确了一些竞赛的落款和主办单位等。

也许有家长和学生有疑问：教育部正在严控培训机构搞竞赛，为何高校自主招生还在用竞赛成绩来作为“门槛”？竞赛班，我们到底要不要上了？

东南大学招生办副主任孟杰表示，高校的自主招生，一定不是为了竞赛成绩而设置什么门槛，“我们还是以学生的兴趣为导向，学生对某个学科有兴趣，就会去花心思、下功夫，这样也一定会有体现，所谓的体现可能是竞赛的奖项，或是单科的优异成绩、自己的发明创造等。所以，这是一个自然而然的结果。如果高校是为了竞赛而设置门槛，那无疑是本末倒置。”

最近，武汉大学公布的自主招生简章引发热议。往年，武汉大学在自主招生报名条件上规定，学生在高中阶段获得各类竞赛名次、发表论文和获得专利成果的，享有优先资格。今年该校删除了这方面内容，部分全国性竞赛的获奖学生，只享有笔试免考的“优待”。那么，未来，高校自主招生会不会淡化竞赛、转而重视综合素质这一块呢？

孟杰主任并不这么认为：“自主招生的出发点就是要选拔有学科特长和创新潜质的学生，这部分学生怎么体现自己对学科和创新的兴趣，还是通过竞赛奖项等来体现。至于综合素质，并不是自主招生主要考察的，当然，我们自主招生进来的很多孩子综合素质也非常好。”

今年，东南大学自主招生有一些新变化，一是招生专业更丰富了，增加投放了材料科学与工程、网络空间安全专业等热门专业；二是考生选择权更广，部分专业采用了大类招生的方式，比如新兴的交叉前沿学科，未来网络类、智能制造类，就采用了大类招生；三是今年测试形式更多元，分为A类、B类。A类重点考察学生的研究能力，学生到校参加测试，根据学科的培养特点设置测试形式，形式可能包括机试、笔试或面试，B类侧重考察学生数理知识的储备和数理思维，采用机试，并在全国设多个考点。