一位老教师的忠告：抓孩子的学习，一定要重视这四点（《今日头条抓学习

作者：李柏映

来源：学习蔡礼旭老师（ID:xuexicailixulaoshi）

每到开学季，家长和熊孩子围绕学习展开各种斗法，常常让家长饱尝挫折感。今天我作为从事数十年教学工作的老教师有几个要点需要跟家长朋友分享一下。

第一，乐学。家长需要注意

让孩子开始接触学习的时候，一定要乐学，尤其在幼儿园和小学阶段。

幼儿园和小学不要忙着抓成绩，要抓乐学，就是想方设法让孩子爱上学习。如果一开始孩子就厌恶或惧怕学习，后面就越来越容易破罐子破摔。

乐学跟心性有关，起步时，孩子的心不要在学习方面受伤。

第二，立志。很多孩子不爱学习是因为没有学习的动力，有了学习的动力，孩子才会爱上学习。爱学习的人，身体累心不累，他觉得有追求，很快乐。

第三，要教孩子敬师。过去的孩子求学上私塾，第一件事就是敬师，先对夫子像鞠躬，然后给老师奉茶。孩子心中不把老师当一回事，这门课就学不好。孩子不知道，嘲笑老师，编排老师的笑话，会使他在这个学科受伤。

第四，要培养孩子的定力。通过一些良好的生活习惯训练，如劳动、手工、琴棋书画，让孩子的定力增长起来。小学和幼儿园不是着急拿成绩的时候，这个时候分数多少关系都不大，关键在于初三和高三，读大学和研究生。幼儿园三年，小学六年，要把孩子乐学、立志、敬师、定力培养好，这才是关键点.

乐学的孩子智力自然就开发了，他在学习中饶有兴趣，智力越用越灵。当孩子不乐学时，他的智力会睡懒觉

。学习不能强制，要循循善诱。很多家长在幼儿园、小学的时候，因为太关注分数了，伤害了孩子的好学之心。孩子的心不能伤，尤其是资质一般的孩子，小学一考试就考到后面，小孩子也有尊严，以后永远都不爱学习了。我一直不赞同学校排名次，如果说前十名公布一下，大家有一个向往的心，这挺好，全班一起排，后十名的孩子肯定很尴尬。这是一种变相贴标签，把成绩单往前面一贴，那就是一个标签，证明他很笨。老师要关注的不是名次，而是每个孩子的进步，他这次考六十分，不要紧，下次考七十分就要肯定。

所以，抓学习，重点抓的是心性，咱们讲过

“四给”，给他希望，给他信心，给他方法，给他祝福，这是抓学习一个完整的套路。

第一步就是给他希望。孩子说：“妈妈我学习不好。”“没问题，妈妈当年学习也不好，努力就能上得去。”“妈妈，努力了还没上去。”“不要紧，你尽力了就是第一名，很有希望。”然后给他信心，再教他一些实用的学习方法。学习要讲科学，不要蛮干、硬学。最后，还要给他祝福。孩子每天在父母的祝福中走向学校，孩子考试的时候心里不紧张。他知道考不好妈妈也不会责怪他，但他希望考好，因为他有上进心。所以不要低估孩子，不要总说那种刺激的话：“你怎么就不知道上进呢？”他有上进心，是你没有挖掘出来。如果没有上进心，为什么考了100 分孩子都那么高兴，谁不希望做个好孩子呢？

小学阶段排名次不重要，爱学习很重要。知识懂了就可以。分数不要紧，问问孩子，不会的题再做一遍，会了就可以，以会为标准。那为什么大家这么喜欢名次呢？虚荣。谁虚荣？父母，父母太好面子了。我们介绍那些历史名人时，会介绍他小学的名次吗，说他在小学考过两次第一？没人讲这种无聊的事情。父母的心要安下来，关注孩子一生的命运。

有人说，孩子不争气，那老师天天找家长怎么办？因为学校之间要评比，要给老师们发奖金，老师们不得不去抓分数。分数抓不上去，老师工作可能会受影响。所以老师会经常督促一下，某某家长你要注意啦，你的孩子这个学期成绩不好。这也是正常的，关键家长不要跟风，不要让孩子两面受夹击。小学考试真的不是那么重要，但是小学的心性养护反倒非常重要，不要顾此失彼、舍本逐末

。

一个孩子如果智力正常、身体健康，心性培养良好，按照今天中国的教育制度，到了高中毕业考个一本二本都是正常的。很多孩子中学辍学，不是因为智力问题，是因为厌学，因为早恋，因为网瘾。有德的孩子，大家不用担心他的学习，我们一定要知道先抓什么、重视什么。当家长的好好学习，孩子才能天天进步。

摘自《教子有方：家长必读的十六堂国学课》

（好孩子都是教出来的。没有无缘无故出问题的孩子，只有不明不白的家长！）