六年级了，还不能自己独立吃饭，该怪谁？你知不知道用什么办法使你的孩子得到痛

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孩子总是便秘，该怎么办

孩子体质是怎么变差的

不给孩子喂饭，孩子会饿坏吗

文：Eric | 来源：心身健康促进中心

现在10岁的小孩，生活中是怎么样的呢？是不是吃饭还想着妈妈喂？爷爷奶奶、外公外婆宠的像个小皇帝？做作业拖拖拉拉，还说不得，自理能力差呢？

日前，都市快报记者在杭州市学军小学紫荆港校区五年级（1）班做了一个小调查。

45位同学中，12位同学上学放学都是家人接送，9位同学有时候家长接送，有时候自己上学，31位同学基本上是自己独立上学。

此外21位同学觉得自己很独立，12位同学觉得自己比较依赖父母。

在调查过程中，一位六年级的班主任说，班里有位男生，学校11：40下课。孩子们一般半小时内都能吃完饭，他常磨蹭到13：:00. 自理能力是全班公认最弱的，鱼虾这些复杂的菜，一口不吃。有时吃到大块青菜，勺子难弄，就直接下手抓着吃。因为这些菜，在家很多时候都是大人处理好喂他。”

心理学研究发现，独立自主较差的孩子，自我效能感普遍较低，其在日常生活中，由于独立自主能力低，常常造成认同感低，自信心不足，人际关系紧张等问题。

一些学校的班主任认为，孩子是否独立，能不能干，主要都是受家长影响。

美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保。任意选择一个。不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何。我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”

生活环境、家庭教育对于孩子的影响是很大的。孩子的独立自主能力的强弱，直接投射出其家庭教育的方式是否科学。

孩子的独立自主能力强不强，和父母职业、经济条件的关系并无显著差异。简单说，是和家里有几口人有直接关系。”一位教龄20多年的班主任说，如果一家三口生活，没有老人带孩子，那么这个孩子的生活自理能力基本不会太差。父母带孩子，稍有些教育观念，基本不会太宠，总要给孩子做些事，小到穿衣吃饭，大到学习生活。这个观点，绝大部分老师都赞同。

在生活中，父母要学会适当的放手，

一方面，不要怕让他做，其实孩子比父母想象的要强大。

正如学军小学的一位同学在问卷上写道：“我觉得自己很独立，但妈妈有点依赖我，每次我出去，她都担心死。”

另一方面不要怕做错。

小时候多让孩子做一些自己力所能及的事，是最好的感统训练。现在很多低年级的孩子在入学后不同程度的接受过感统训练，手眼协调，感觉统合能力飞速提高，这种就是在小时候，最好的生活训练没有跟上。

卢梭在教育著名《爱弥儿》中指出“你知不知道用什么办法使你的孩子得到痛苦？这个方法是百依百顺”。

吃点苦，遇到点挫折，不是什么坏事，除了提升最基本的感统，还包括思维能力、时间管理、抗挫商等能力的提升都是有很大帮助的，经历多了，自然就成长了。

孩子学习成绩老上不去，怎么学都学不好，出现学习障碍；

孩子情绪控制不好，情绪低落，哭闹，易发脾气，出现焦虑、恐惧、抑郁、多动、冲动、违拗；

与父母分开时就大哭大闹，不吃不睡，过分怕黑暗、怕雷电、怕某种动物，怕上学并且拒绝去学校，怕见人而不愿外出等；

当你觉得很难和孩子沟通，想建立好亲子关系；

当你存在以上困扰时，可来心身健康促进中心，这里有经验丰富的心理咨询师为您排忧解难！