范文丨“体育之乐”是给孩子最好的礼物

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据说,“你瘦了”已经取代“最近怎么样”,成为朋友见面最讨喜的问候语,而对方通常会内心窃喜却又故作谦虚地摆摆手:“没有没有,只是最近经常锻炼。”正是在体育健身渐成全民风潮的背景下,教育部最近印发文件要求,体育在全国范围内纳入中考必考项目。人们期待,这项举措能让更多“小胖墩”从座位上起身,在阳光下感受体育运动的魅力。



此前,体育虽然已经是全国绝大多数省区市的中考必考科目,但仍有少数地方不考体育。即便那些必考的地方,在“主科”“副科”的功利区分下,体育课也容易处于可有可无的尴尬位置。而根据不久前出台的这份《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》,中考的录取计分科目将由语文、数学、外语加上体育4个科目构成,同时取消体育竞赛等加分项目。业内人士表示,将体育上升到与“语数外”三大主科同等的地位,是改变体育教学弱势地位的“历史性转折点”。



在一般认识层面,中学体育的重要性其实已无须多言,家长们也大都不忍心用孩子“虚胖”为代价,来置换那么一点学习时间。此次体育课改革引发的“真问题”在于,如何通过考试改革更好引导学生重视体育锻炼?怎样真正提高学生的体育运动热情?毕竟,以往应试型的体育教育存在的问题之一就在于,一些学生是“被逼着”去锻炼的。有老师表示,有些孩子篮球绕杆跑满分了,但并不代表他们就会打篮球,更不代表喜欢打篮球,考完之后可能一辈子都不再碰篮球。对体育缺乏“内在热情”,是目前中学体育教育普遍存在的问题。



好的习惯让孩子受益终身,体育锻炼就是最好的习惯之一。不久前审议通过的“健康中国2030”规划纲要提出,健康是民族昌盛和国家富强的重要标志,也是广大人民群众的共同追求。通过考试改革推动体育教育的理念升级,从一开始就给孩子们播下“终身体育”的种子,健康才能成为中国教育给予孩子的最好礼物。



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参考答案



“体育之乐”是给孩子最好的礼物

我国已踏入改革深水区,经济社会处于黄金发展期的同时,也步入了矛盾凸显期的关键历史节点,各种社会问题集中出现。其中,孩子对体育冷淡成为新一轮的教育尴尬。因此,政府理应重视体育教育,让孩子健康成长。



体育让孩子收获健康的体魄。随着人们对养生知识的日益重视,老一辈不再把白白胖胖作为衡量孩子是否健康的标准。相反,越来越多的身体疾病跟肥胖息息相关。身体是革命的本钱,作为祖国花朵的中小学学生更应该从小锻炼身体,为之后健康成长,服务社会打下坚实的基础。在当今中小学教育课程中,唯有体育锻炼可以使孩子朝气蓬勃的面对每天的学习生活。随着体育教育的推进,孩子自然将饱满的热情积极的投入到学习中去,不再惧怕因身体孱弱带来的种种疾病。



体育让孩子学会团队协作。从古代皇家作为锻炼身体的体育活动包括马球、蹴鞠到当今全民喜爱的奥运会和世界杯。无一不宣传着体育中团队协作的精神品质。然而现实中大部分孩子往往是独生子女,课业训练的是独立完成作业的能力。缺失了分享和协作这一人生中宝贵的品质。如果经常参加体育竞赛,孩子可以通过足球、篮球、排球等体育活动正确认知自己的长处和短板,学会统筹规划,如何发挥最大效率,与队友相互配合,赢取比赛的胜利,共创美妙人生。



体育让孩子坦然面对努力后的失败。胜败乃兵家常事,比赛中就更是有赢也有输然而,现在的孩子成长在新中国的阳光下,多数没有受到过太多的挫折,致使成长后经受不住困难而一蹶不振。在中小学这个阶段如果能频繁的面对大大小小的成功和失败,对孩子的成长之路无疑起到了至关重要的作用。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。惟有经历过努力后的失败,才能坦然面对生活中的挫折和委屈。切实加大中小学体育教育的力度,师资人才队伍建设是根本保障,提高软硬件设施质量是基础,让孩子真切感受体育浓浓的魅力,才能真正助力孩子的人生之路。



推进体育教育须多管齐下,不过从根本上讲,还是要求通过更加科学、多元的内容选择,让学生们感受到体育的魅力,从而激发“终身体育”的内在热情。让体育之乐为孩子献上健康的体魄、团队协作、面对失败的勇气,为孩子的人生加油喝彩。(881字)

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