【杭州初一学生课桌里全是“鱼”】“会画画的牛娃”到底如何养成绘画可以使孩子一生更加富于色彩

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最近看到一则新闻，杭州观成中学小徐同学的课桌里全是“鱼”，老师忍不住就发了一条朋友圈，为自己的学生“打call”。

画出这些惟妙惟肖鱼儿的小姑娘，漫画和速写都考到了九级，小小年纪就在杭图办过画展——

一般情况下，我们看到一些“牛娃”的事迹，习惯感叹一句：“别人家的孩子！”同时，我们又都很想知道，“别人家的孩子”是怎么养成的？

其实，每个孩子都有他独特的潜能，聪明的父母都善于发现及培养，喜欢画画是很多孩子的天性，而现实生活中，有许多家长存在这样的疑惑，总觉得画画会耽误孩子学习的时间，其实并不然，画画对于孩子来说，是一件非常有意义的事情。

小徐同学的妈妈提到，小徐上幼儿园的时候，就对线条和图形表现出了浓厚的兴趣。看完动画片，还会根据自己的想象，天马行空地画出里面的角色，虽然不是一模一样，但是很有自己的风格。因此，徐爸爸和徐妈妈就引导孩子，培养她的这门兴趣。

上小学一年级后，小徐开始到兴趣班学卡通画，接受正规的绘画培训。到四年级，她参加中国美术学院社会美术水平考级中心的考级认定，截至目前，顺利考出了漫画九级（最高级）和速写九级（最高级），以及素描六级。

在妈妈看来，别人都是用照片记录生活，小徐则用画画保存生活的点滴。小徐报考了一所美术院校，她的父母虽不是美术专业，但都非常支持女儿的绘画事业，请专业老师帮助她，并且适当地引导她做好人生规划。

其实在生活中，象小徐一样的孩子有很多，每个孩子天生就是画家，绘画其实是不同于语言的另外一种表达方式，发现并培养孩子的绘画天赋，不仅能增强审美观念，也强化了创造天分。

假如你的孩子有美术的喜好，千万不要消灭了上天的恩赐。那么究竟如何才能发现孩子是否有绘画天赋呢？如何培养孩子的绘画才能？

如何确定孩子的美术才能？

在您的孩子绘画、泥塑、剪纸、折纸、制作及美术收藏或制作玩具的过程中，孩子表现得很有耐心，其作品体现细致、形象、美观大方，比例适中。

通过比较了解孩子的才能。在集体生活中的孩子，爸爸妈妈在接送孩子的时候，要经常同教师取得联系，了解孩子的情况，您的孩子在众多孩子中，美术作业、作品是否突出或很优秀。

在参加社会或集体组织的美术作品展览或比赛、美术考核中，您的孩子的作品是否被推荐入选，并取得优异成绩。

当然，并不是孩子在美术作品的各个方面都很突出，才能确定孩子有早期美术才能。只要在其中的一个方面或两个方面有突出的显现，就可以确定有早期美术才能。父母要肯定成绩，多加鼓励，可根据孩子的早期美术才能给予特殊的培养与指导。

需要注意的是父母对孩子的培养应该侧重孩子的兴趣，只有孩子在这方面有兴趣，父母才能给予更多、更好的物质、精神支持，如果孩子根本就不喜欢，就不能按照自己的意愿去强迫孩子。

如何培养孩子的绘画才能？

丰富孩子的生活

任何绘画的内容都来源于生活，孩子的画无不是表现他的所见、所闻、所想。孩子的生活越丰富，创作的素材就越多。要丰富孩子的生活，可以从两方面去做：

多观察

即让孩子见多识广，特别去看那些孩子感兴趣的、富于感染力的景物，如动物园、博物馆、花卉展览、节日盛会等，同时成人给予积极指导，如观看节日焰火，可指导孩子看各种焰火的特点，看放焰火人的动作等；

多接触文艺作品

文艺作品有着巨大的艺术魅力，反映了更广更深的生活，指导孩子多听、多看文艺作品（故事，儿歌、影视片、儿童读物等），可以扩大孩子的知识面，积累想象与创作的材料，如让孩子听一个有趣的故事后启发他将故事内容画出来。

激发绘画中的创造性想象

创造性想象与创造性思维有着密切的关系，创造性想象是孩子艺术创作的翅膀，翅膀越有力，创作越升华。富于想象的主题能有效地激发孩子的创作，如“如果我会飞”的主题，就非常富于吸引力，幼儿喜欢飞起来，飞到想去的任何地方，看到想看的任何景物，没有时空的限制，没有条件的障碍，因此孩子喜欢画这个主题，并能表现出丰富的想象。

在绘画中扩散思维

扩散思维是创造性思维的核心，因此应在绘画中进行培养，如让孩子进行写生画时，可以从不同角度、不同侧面去表现同一景物，如画“公园的亭子”，可以从正面画，也可以从侧面、低处、亭内等多角度地反映亭子的特点。还可以进行同一命题多种表现的画，如用绘画来编故事。

根据同一故事的开头，创造性地编画出多种多样的故事结尾，非常有情趣，能有效地培养幼儿的创造能力。

让孩子在画画中学会坚持

达芬奇画鸡蛋的故事大家都知道，达?芬奇从小喜欢绘画，他常常去画山、画水、画花草，甚至忘了回家。在达?芬奇十四岁那年，爸爸看到他有绘画特长，就带他到佛罗伦萨拜知名艺术家弗罗基奥为师。老师让他天天画鸡蛋，学会从不同的角度来画它，达．芬奇听了老师的话，很受启发。他天天拿着鸡蛋，认真观察，边看边画，一年、二年、三年。达?芬奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得很高了。他的绘画水平也进步飞快，最后终于成为闻名世界的艺术家。

很多孩子在学习一门特长的道路上，没有耐心，三天打鱼，两天晒网，这些对于学习任何一门课程来说，都是不对的，作为家长，应督导孩子平时的学习，养成持之以恒的习惯。

卡尔威特曾说，“孩子能在绘画中学到精益求精的好品质，也在绘画中耐心和自信。”绘画可以使孩子一生更加富于色彩，使孩子更能发现生活中美的东西，并使孩子具有积极乐观的人生态度，成为会画画的牛娃，更需要家长在平时的一点一滴绘画练习中，给予孩子长期的支持与鼓励！

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