东莞两学生参与设计制造的“卫星”成功发射升空
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2018年2月2日，我国首颗教育共享卫星
“少年星一号”
搭载长征二号丁运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射升空
，这颗承载着10多万名中小学生创意思维的卫星，历时近2年的“创星、造星”，终于成功发射，实现了“发星”。
东莞科技馆曾以广东地区的唯一一支代表队
参加“中国少年微星计划”的“造星”环节，在来自全国31支代表队近百名同学中，东莞的两位小队员胡政、夏闻天
表现优异，双双荣获金奖
，并且这两位同学的名字也被刻上这个卫星，随着一声轰响，飞向浩瀚太空。东莞科技馆作为“少年星”原型样星共同研制单位，还设立了“少年星”测控分站，今后，在东莞科技馆就能与太空中的“少年星”进行“直接对话”——
接收卫星测控数据了解卫星状态、接收卫星实验舱载荷数据完成太空实验
，甚至经过授权直接通过位于北京的“少年星测控总站”控制卫星。我馆还将以此为基础，开展系列科学探索、课程教育和航天体验活动
，让更多的孩子可以探索那片广袤的宇宙。"少年星一号"成功发射升空
“
2日，我国首颗教育共享卫星“少年星一号”搭载长征二号丁运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射升空。
“少年星一号”是一颗3U结构的立方体纳卫星，由中国科学院西安光学精密机械研究所投资项目“九天微星”负责整体研制和检测，主要功能是无线电存储及转发，并进行空间成像试验、物联网用户链路验证等。
据九天微星创始人兼CEO谢涛介绍， “少年星一号”是“中国少年微星计划”的重要成果。“中国少年微星计划”由中国宋庆龄基金会、中国科学技术协会和中国教育学会联合发起，是首个组织中国青少年广泛创意、动手设计、参与制作卫星的航天科普教育活动。
《人民日报》2018年02月03日 06版 报道
”
“中国少年微星计划”
首届“中国少年微星计划”于2016年4月启动，共吸引10多万名中小学生参与卫星功能的创意设计。活动以
“少年星，中国梦”
为主题，通过
“创星、造星、发星、亮星、观星”
五大环节，让中小学生亲身参与活动全程，并亲手制作了首颗以少年命名的立方体纳卫星——“少年星”的原型星。“少年星”则是基于该卫星原型，经航天专家升级改良并通过严格的检测后，达到发射升空标准的立方体纳卫星。
少年星总体系统示意图
创星
就是“卫星创意设计征集”，面向全国少年儿童征集对“少年星”的功能设计创意，并从众多创意中评选出若干“少年梦想之星”。
为实现中国少年的卫星梦，挑选拔尖人才进入特训营，
东莞科技馆
积极联系中学，特地在活动前期开设了短训班
，对东华初级中学以及松山湖实验中学等共20名学生进行了为期五天的培训，最终选出了两名来自东华初级中学的学生组成了代表队
，他们分别是胡政和夏闻天。STEAM就是科学、技术、工程、艺术、数学的英语简称，学生参与培训课程的内容属于STEAM教育，它是一套集编程、数学、设计、机械等一体的课程。
造星
就是“卫星套件的组装”，学生利用科技馆提供的纳米卫星套件，动手制作自己的卫星作品，经选定后转交专业院所，完成最终的研制、改造和地面环境测试，成为真正可以上天的卫星。
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2017年1月16日至21日，在海南文昌举办了该活动的“少年微星创客特训营”环节，进行“少年星”原型星的研制。
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东莞科技馆作为广东地区的唯一一支代表队参加造星
，在来自全国31支代表队近百名同学中，两位队员表现优异，
双双荣获金奖
，东莞科技馆也被授予“少年星”原型样星共同研制单位牌匾。发星
就是“少年星的发射”，“少年星”将搭载在卫星上一起发射。
2018年1月15日
中国宋庆龄青少年科技文化交流中心举办“中国少年微星计划·少年星”出征仪式。中国宋庆龄青少年科技文化交流中心主任郭新保、副主任任海峰，九天微星创始人兼COO彭媛媛出席活动，40余名学生代表共同一睹全国首颗教育共享卫星“少年星”的风采。
▲“少年星”出征仪式活动现场
“少年星一号”长10厘米、宽10厘米、高34厘米，重3千克，由九天微星在“少年星”原型样星基础上完成专业研制和检测。
2018年2月2日，这颗由同学们一起研制的 “少年星一号”
成功发射升空
，这是我国首颗教育共享卫星
。