政策∣广东公示初中学生综合素质评价意见,结果作为升学重要依据

广东省教育厅1月22日公示了《关于实施初中学生综合素质评价的指导意见(试行)》(简称《意见》)的征求意见稿,提出要从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5个方面开展初中学生综合素质评价,

综合素质评价结果将作为学生毕业升学重要依据或参考,并将覆盖全省小学到高中学段。

也就是说综合素质评价结果将作为学生毕业

升学重要依据或参考

哦! 接下来,全省学生综合素质评价平台覆盖从小学到高中学段!

政策∣广东公示初中学生综合素质评价意见,结果作为升学重要依据



划重点时间

其中建议的重点观测点有:

一学期参加公益志愿活动累计

24

小时及以上,借书阅读量

10

册以上,平均每周参加

2

次以上的家务劳动,参加研学旅行1次以上……

据悉,该评价作为学生毕业升学重要依据或参考,

鼓励支持有条件的市将其作为招生录取重要依据。

政策∣广东公示初中学生综合素质评价意见,结果作为升学重要依据

  •  很重要:

    广东各地市要将初中学生综合素质评价结果作为高中阶段学校招生录取的重要依据或参考,鼓励支持有条件的市将其作为招生

    录取重要依据



  • 怎么评价:

    5方面每个最高分均为

    20分

    ,实行各自计分且各学期得分可以累加。



  • 各地结合实际进行调整:

    各市结合区域实际和学生成长要求,在充分调查研究和征求意见的基础上,可适当增减二级指标或作进一步细化,形成本市

    初中学生综合素质评价标准



  • 政策∣广东公示初中学生综合素质评价意见,结果作为升学重要依据

    综合评价五方面最高20分

    政策∣广东公示初中学生综合素质评价意见,结果作为升学重要依据

    《意见》要求,广东各地市要将初中学生综合素质评价结果作为高中阶段学校招生

    录取的重要依据或参考

    ,鼓励支持有条件的市将其作为招生录取重要依据。

    5个方面每个最高分均为20分

    ,实行各自计分且各学期得分可以累加,但五方面得分不作汇总。各市结合区域实际和学生成长要求,在充分调查研究和征求意见的基础上,可适当增减二级指标或作进一步细化,形成本市

    初中学生综合素质评价标准

    。各市也可结合实际增减重要观测点,要保证五方面最高得分值相等。



    具体评价指标体系



    一、思想品德



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    二、学业水平



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    三、身心健康



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    四、艺术修养



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    五、社会实践



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    打破“一考定终身”

    广东中考改革提出,引入综合素质评价,打破“一考定终身”。

    综合素质评价结果将作为指导学生成长的依据、学生毕业升学重要依据或参考、评价学校办学水平的重要依据。 



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    就是引导学生发现自我、建立自信,指导学生发扬优点、克服不足和明确努力方向的育人过程。各级教育部门要把学生综合素质评价结果作为评价学校办学水平的重要依据。 

    2018年1月22日至2月2日,市民可通过电子邮件(2765324122@qq.com)或来函(广州市东风东路723号广东省教育厅基础教育与信息化处)形式,提出意见建议。 

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    新政策上所提到的

    思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养、社会实践

    等实践活动都能在

    学途教育

    里学习到!

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