【教育之窗】他四处打听找了这位老师25年,只为亲口对他说声“谢
《【教育之窗】他四处打听找了这位老师25年,只为亲口对他说声“谢谢”》系傻大方资讯网小编转载,希望对您有所帮助。
这是一封写给老师的信:
“小时候的我,成绩在班里倒数第一。那是在一堂语文课上,您叫我起来回答问题,我误打误撞地,竟然答对了!您当着全班同学的面表扬了我。您不知道,您的鼓励,像一颗种子,在我幼小的心中发了芽、开了花。自此之后,我的成绩一路攀升,最后,我以语文全乡第一的好成绩考上了中学。”
“毕业后,外出打工三年的我,终于拿到了第一笔奖金。兴奋的我都没来得及进家门就骑上摩托车,提着大包小包的礼物,哼着歌儿,来到您家门前...
...
可您住的房子不见了,门前菜园子也消失了。当时我既失望又害怕,怕再也见不到您了。老师,您去哪儿?我辗转多个地方,问遍了老师和同学,可还是联系不到您。我甚至在网络上寻人,可大海捞针,依旧没有您的音信……”点击观看汪涵读信的视频
相信大家看到这里心里一定会泛起一丝波澜,也许你也曾像他那样,当你有所成的时候迫不及待地会跟你的老师分享这一切,然而他的老师却不见了,调走了,他四处打听花了25年才找到老师!他的老师是谁?他为什么锲而不舍一定要找到老师?他和他的老师有何故事?我们不妨先从25年前说起……
“我会尽我所能,但决不放弃任何一个学生 ”
他叫付玉生,正是信里要找的那位老师。从小就深受革命传统教育熏陶的他,立志要当一名山村老师。1976年,一个偶然的机会,他走上了讲台,实现了他当老师的愿望。然而1993年为响应国家建设重点项目京九铁路的搬迁号召,他举家从赣南一所地方学校迁至赣西萍乡芦溪县任教。也正是这次搬迁分别让上面所提及的学生找了25年。
当提到这个学生找了他25年时,他回忆说:“我也没想到会有这么一个学生居然找了我那么久,有一天我接到一个经常负责我们学校安全问题的派出所朋友电话,他告诉我有个学生在找我,后来我才知道其实这个学生也曾往我们学校打过两个电话只是都没有人接到,但是他总是感觉我可能在那但又不确定,最后他抱着最后一丝希望打给了我们当地派出所。”
再被问及两人之间是否有过特别故事的时候,他笑着说:“我感觉我并没有给他非常特别的照顾,当初他成绩差,可能很多老师对他都已不抱希望,而我不会放弃任何一个学生,我会经常夸他们这也可能慢慢让他自信起来”。
然而就在21日第三届“马云乡村教师奖”颁奖典礼上,付玉生见到手捧鲜花来给他喝彩的这位学生!用汪涵的话说“25年可以说是一个人整整的青春,他花了整整25年去寻找自己生命中最重要的那个老师!”
是的,时隔25年他们终于相见了!江西国家贫困县莲花县六市乡小学任教的付玉生老师获得了“马云乡村教师奖”!曾先后被评为 “江西省模范教师”、“江西省师德标兵”、 “萍乡市优秀教师”的他还有哪些故事呢?
马云乡村教师奖年龄最大获奖者:从教40余年,依然坚守在大山深处
2000年他再次被分配到远离家乡的国家贫困县莲花县六市乡小学任教。付玉生老师回忆说:“为了到达山区学校,要一路颠簸在高山险路之中,路边是深不见底的沟壑,10余个急转弯很是吓人。由于车次较少还要换乘三次,我从家里到学校搭乘客车的时候几乎都是一路站过来的,还得克服晕车的毛病。2002年冬天,大雪封山,车辆不能通行,几十里山路上,鹅毛般的大雪下个不停,为了不耽误孩子们上课,我只能选择步行前往。当翻越冰雪封盖、海拔1000余米的高步岭时,我感受到从未有过的寒冷与艰难。我走了整整8小时,晚上10点多才到学校,当时身体已冻僵,但我的心是热的,因为第二天,学生能照常开课了……”。而他在这一待就是18年。
付老师的同事们说他是一个忘我工作的人,因为他几乎每天都会用午休时间为误课的或者基础不牢的学生辅导,十四年来从不间断。有的老师悄悄算过一笔账后说:“付老师十四年时间上了十七年的班。”
当被问到为什么能够这样坚持下来的时候,他说道:“我永远不会忘记2003年上半年的那一天,我因疲劳过度晕倒在讲台旁,是善解人意的孩子们轮流前来端水送药,这让我深受感动,更加坚定了我扎根山区教育的决心。六市乡算得上是县里海拔最高的偏僻地区,有一些学生家庭经济非常困难,学杂费或建档照相费都交不了,我就悄悄地替他们交上。班上有同学病了,我必定前去看望,顺便捎去一些水果什么之类的。
因为在我的心中一直认为,老师与学生,不仅是师生关系,更是一种朋友亲情关系。”
“只要身体允许我还会继续教下去 ”
2005-2006学年,他带的是毕业班,教学任务繁重。然而,从2005年冬天他已感觉感到身体不适,却咬牙坚持。2006年初病情加重,双脚不能下蹲,双手不能上抬,指关节、掌心有一种钻心的痛,连在黑板上写字都非常艰难,每节课下来,身上的衣服都能让汗水浸湿,他也没有声张。因为孩子们毕业考试迫在眉睫,他告诉自己一定不能丢下学生,也不能让学生分心!
后来医院检查结果出来了说他患有系统性硬皮病、肝部囊肿、神经原病变三种病,其中系统性硬皮病属免疫系统疾病,病情仅次于红斑狼疮。医生要求立即住院治疗,否则会有瘫痪的可能。而他婉言拒绝带上药就回学校上课了。
“也许是孩子们被感动了,学习起来特别用心,他们要用实际行动来感激老师,这一年小考,我所带的班成绩获县教学评比第四名,毕业考成绩也非常优秀。后来,这批学生中又考出了20多名大学生和7名研究生,他们还会经常回来看我!”付玉生老师自豪地说。
在被问到现如今身体状况如何时,他说:“目前还是在吃药,但病情不会影响我教书育人的热情,现在我还带2个班,每个班40多人吧,去年还带过三个班,每周还要上18-24节课的!”
在接受完采访时,他补充说,其实他感觉他所做的一切都只是一个教师应该做的。他只是个普通的教师,不论得奖与否,都会继续全身心融入到教育事业中,扎根山区教育,编织自己终生不渝的教育梦……
让我们一起为付老师加油打call!
小贴士:
马云公益基金会2015年发起“马云乡村教师计划”,每年为100名乡村教师提供总金额为1000万元的奖金资助和持续3年专业发展支持。此后,基金会又先后发布“马云乡村校长计划”和“马云乡村师范生计划”,分别计划在10年内投入约2亿元寻找和支持中国优秀的乡村校长,以及在10年内投入至少3亿元,选拔应届优秀师范毕业生成为乡村教师,培养未来的乡村教育家。目前,“马云乡村教师计划”暨马云乡村教师奖评选已开展到第三届,共从全国选拔出了300位优秀乡村教师,直接影响了超过7000位乡村教师和超过10万名学生。
2017年度,全国共有4899人注册申报“马云乡村教师奖”,初步筛选之后,由教育机构专家、公益机构和媒体负责人组成的初评委员会,通过现场电话访问、交叉打分等方式,从入围教师中选出180名符合标准的提名教师,进入终评环节。 终评环节中,教师们要经历个人展示和团队合作两个环节。评委们根据《马云乡村教师奖评审标准》对提名的各个教师现场进行打分、排名合议,最终确定了这100名优秀获奖教师。
如果你错过了第三届马云乡村教师奖的颁奖典礼直播,不妨扫描下方二维码进行回看哦!
本文作者 | 葛松莹 余闯
编辑 | 张源(实习)
责任编辑 | 葛松莹
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