班主任提醒:寒假家长别忘这件事,孩子假期收获多

班主任提醒:寒假家长别忘这件事,孩子假期收获多

班主任提醒:寒假家长别忘这件事,孩子假期收获多

寒假快到了,你是不是也在考虑孩子的假期计划了?

这个时候,孩子们是不是也开始惦记着:懒觉、手机游戏和撒欢玩这些假期的标配(如果没有各种补习项目一定是最完美假期了)

在接下来1个多月的时间里,爸妈们可能不得不忍受孩子在家里不断地放飞自我。晚上玩到很晚才睡,白天睡到中午才起,醒着的时候不是看电视就是玩游戏,精神状态比平时还累,却乐此不疲。

平时孩子白天在学校有老师管,晚上、周末在家有家长管,生活相对规律。

到了假期,离开了学校和老师,家长白天又常常上班不在家,对孩子的管束很不及时,孩子的很多时间是由自己支配的,自制力差的问题就凸显出来了。假期没有计划,很容易就玩疯了,等到开学才发现,

习惯了假期的悠闲,孩子迟迟无法进入学习状态,上课打瞌睡,写作业走神,成绩不断下滑……

其实无论是在小学、中学,还是以后到了大学,假期对孩子的意义永远在于休整,而不是疯玩。作为家长,在假期开始之前,就和孩子一起制定一份合理的计划,让这1个多月过得充实有意义,才是对孩子的负责!

班主任提醒:寒假家长别忘这件事,孩子假期收获多

 制定合理假期计划

制定假期计划,绝不是为了强迫孩子学习,更不是要逼孩子和平时一样陷入书山题海之中。这样达不到休整的目的,反而适得其反。

假期计划是家长和孩子共同制定的,是为了使假期时间通过有意识的安排,过得更有效率和意义。

假期计划的本质,是让孩子利用相对自由的时间,坚持每天做几件有益的事,从而培养一些可以受益终身的好习惯。

制定计划大致要考虑四个方面:

  • 进行自我分析

  • 分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

  • 分析自己的学习现状

  • 1.可以和全班同学比,确定孩子的成绩在班级中的位置,用“好、较好、中、较差、差”来评价。

    2.和孩子自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

  • 确定学习目标

  • 没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当:过高了,最终实现不了,容易丧失信心,竹篮打水一场空;过低了,不用多努力就能达到,不利于进步。所以,学习目标要定明确,便于对照和检查。

  • 科学安排时间

  •  1.全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

     2.合理。找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。

     3.高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

    寒假 好习惯养成

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    第一阅读

    ”让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读阅读再阅读。“

    爱阅读的孩子他的首先语文成绩都不会太差,因为长期的阅读使他语言表达能力和写作能力非常高。

    阅读量不大的孩子最欠缺的是理解能力,有时候孩子做错数学题,大部分时间跟他们理解错误有关,他们可能读不懂题目的要求。

    有一项数据表明,一学期内读完9本及以上课外读物的学生,比读完2本及以下的学生阅读成绩高36分,这相当于多接受一学年的教育。可以看出,优质的课外读物对孩子的阅读能力提升是有很大帮助的。

    我们发现,爱阅读的孩子,他的语言表达能力和写作能力都会很强,同时理解能力也不会弱,这在做数学应用题时对理解题意帮助可是很大的。

    在与他人相处的过程中,阅读量多的孩子明显比不阅读的孩子的谈资更多,“上知天文下知地理”,这样的孩子,谁又不想跟他做朋友呢?

    阅读既然有这么多好处,那何不趁着暑假帮孩子养成一个好的阅读习惯。

    第二晨读

    很多小学生英语学不好,很重要的原因之一就是从来不开口,从来不读。

    晨读,可以帮助孩子养成英语的语感。平时早上时间太紧,暑假总来得及了吧。

    每天的早起晨读,还可以培养孩子生活的规律性。通过快乐的晨读,来消除心中的郁闷、烦恼,并为新的一天的生活、和学习奠定乐观饱满的积极情绪。

    最佳的晨读时间是早上7点前。可以在早上专门抽空引导孩子大声朗读,也能有效避免孩子养成放假赖床的坏习惯,绝对是一举两得!

    晨读文章数量不必太多,内容不必太长。一天半小时。一个暑假,选取5-10篇左右的文章就可以。最好达到熟读成诵的地步,也能读出美感,读出自信。

    第三练字

    人常说:字如其人。写字,不仅能反映出一个人的性格,也是影响成绩的一个重要因素,而这也是很多父母容易忽略的地方。

    想想如果我们是阅卷老师,当看到一张字迹清晰、工整的卷子时,会不会下意识地对这张卷子产生好感?而如果卷面十分潦草,恐怕阅卷老师也很难耐下心来打分吧。

    其实只要细心观察一下周围的孩子,你就会发现,成绩好的孩子大都字迹工整,卷面干净;成绩差的孩子则字迹潦草,卷面让人看起来很不舒服。其实这不是让人看起来舒不舒服的问题,而是反映了孩子的态度问题。写字不用心,多半是不想在学习上花费太多时间的孩子,而这样的孩子,又怎么能拿高分呢?

    写字,不是一下子就能做好的事情,它需要日积月累的练习。平时孩子学习忙,很难有时间静下来心来练字,而暑假则是最好的练字机会。家长可以给孩子买几本字帖,和孩子商量一下每天写多少,不求孩子把字写的多漂亮,只要孩子能静下心,一笔一划的学写字,这就是一种很好的习惯。

    第四培养良好的作业习惯

    虽然孩子对做作业并不陌生,但平时可能会存在一些磨蹭、不认真等问题,可是孩子平时作业太多,不太有时间纠正一些坏习惯,而暑假会有暑假作业,在帮助孩子培养良好的作业习惯的同时,也能使孩子对刚刚结束的这一学期的知识进行一个总结,在假期仍然持续学习,对新学期的学习也大有帮助。

    那么,在孩子做暑假作业时,家长要提醒孩子注意:

    做好时间安排:先让孩子大致的看一下暑假作业的内容,然后让他估量出大概每天需要做多少量,才能在假期结束前完成。然后让他根据每天的活动安排,自己制定一个时间计划表,一旦确定了哪个时间段内写暑假作业,最好就在规定的时间段内完成,然后再去做其他事情。这样一个假期下来,开学后孩子再做作业时,注意力就更容易集中,效率也会高起来。

    检查错题:趁着假期有充裕的时间,可以不要求做太多题,但一定要把不会做或者做错了的题都仔细分析一下,吃透每一个知识点,这样以后再遇到同类型的题时,就可以举一反三、融会贯通了。

    不要小看暑假作业,能够把暑假作业认认真真完成的孩子,首先态度上就比一般孩子努力,而且把暑假作业的每道题都写完并且弄懂,那孩子的成绩也一定会有所提高。

    第五规律作息

    据统计,各行各业的成功人士,每天的时间表都非常严格。规律的生活不仅意味着充沛的精力,也是成功所需的专注力和自制力的来源。

    上学期间,孩子生活相对规律,靠的是学校的时间表。到了假期,家长必须和孩子做好约定了!寒假期间,什么时候必须起床,什么时候必须睡觉,什么时候可以玩,什么时候用来学习和锻炼,都必须要有规矩,最好精确到小时,绝对不能违反。习惯了规律的生活状态,才不容易走向懒散。

    班主任提醒:寒假家长别忘这件事,孩子假期收获多

    当孩子养成这些好习惯的时候,学习对他而言就不再是一件困难的事,他肯定会逐渐找到学习的感觉,成绩会越来越好。

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    ▍编辑:涂涂

    标签:家长伴读 

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