关注高考 | 高中新课标出炉:古诗文背诵推荐篇目从14篇猛增至72

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高中新课标出炉

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古诗文背诵篇目从14篇猛增至72篇

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       1月16日,教育部召开新闻发布会,介绍新修订的高中课程方案与课程标准以及语文等14门学科的课程标准。据介绍普通高中课程方案和语文等14门学科的课程标准将在今年秋季开始执行,即2018年9月的新高一使用。

新课标

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       在昨天的发布会上,教育部教材局负责人介绍了普通高中课程方案和课程标准修订等问题。

一、背景和意义

       党的十八大明确提出“把立德树人作为教育的根本任务”,党的十九大进一步强调“落实立德树人根本任务,发展素质教育”,这些要求必须全面落实到普通高中课程方案和课程标准之中。

       2003年印发的普通高中课程方案和课程标准实验稿,指导了十余年的高中课程改革实践,在全面推进素质教育中发挥了重要作用,但是,面对社会经济、科技文化发生的巨大变化,对人才培养提出的更高要求,还有一些不相适应和亟待改进之处,需要进行修订完善。

2014年国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,要求对高中课程和高考改革进行统筹谋划,做好衔接。

二、修订过程中的工作

       教育部委托专业机构进行课程实施情况调研、国际比较研究等,先后形成20余份专题报告,500余万字。委托教育部基础教育课程教材专家工作委员会(简称“专家工作委员会”)遴选260多位专家成立修订组,承担具体修订工作。在全国选择了19个省(市)4万余名学生对课标科学性和可操作性进行测试。

三、新课标的变化

       在课标内容方面,努力凸显思想性、时代性和整体性等。各学科课标进一步强化社会主义核心价值观教育,中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育等内容;充分反映马克思主义中国化最新成果以及经济社会发展、科技进步新成就;更加关注学科内在联系及学科间的相互配合,克服碎片化及彼此间的脱节等现象。

四、传统文化的加强

       加强中华优秀传统文化教育是这次课标修订的重点之一。其中,语文课标最突出,中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分。一是内容更全。在“课内外读物建议”部分,除保留原有《论语》《孟子》《庄子》外,增加了《老子》《史记》等文化经典著作,要求学生广泛阅读各类古诗文,覆盖先秦到清末各个时期。二是分量更多。明确规定“课内阅读篇目中,中国古代优秀作品应占1/2”。三是要求更高。在全面加强的同时,还设置中华优秀传统文化学习专题,进行中华传统文化经典作品深入学习研讨。将原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐篇目数量也从14篇(首)增加到72篇(首),提高了学习要求。

       此外,美术、音乐、体育与健康、数学等课标都增加了有关传统文化教育内容。如美术课标增设“中国书画”,内容涉及中国传统绘画、书法、篆刻等经典作品欣赏及传统画论,促进学生坚守中国文化立场,增强文化自信。

五、加强革命传统教育

       加强革命传统教育是本次课标修订的又一个重点。语文、历史、思想政治、音乐等课标都结合学科自身特点,对革命传统教育内容要求做了强化。

来源:教育部官网

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中华

诗词

       语文新课标中,设置中华优秀传统文化学习专题,原课标“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐数量从14篇(首)增加到72(首),提高了学习要求。加强中华优秀传统文化教育是此次课标修订的重点之一。

       新课标于2018年秋季开始执行。

       先来看看都有哪些篇目:

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课内外读物的建议

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