复建广德湖 增加幼师编制……20多名委员大会发言好精彩

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复建广德湖、增加幼儿教师编制、打造“名医名院”……今天下午,市政协十五届二次会议举行第二次全体会议,20多名委员作了发言。





委员大会发言是政协全会的重要活动,也是政协委员建言献策的重要平台。记者注意到,下午的大会发言,委员们关注的话题很广泛,亮点纷呈,既有“一带一路”建设、推动高质量发展、“中国制造2025”试点示范城市等事关宁波发展的重大机遇、平台的建议,也有“名医名院”、学前教育等接地气的民生话题。





复建消失多年的广德湖





缓解海曙城区内涝问题





东有东钱湖,西有广德湖。这个消失多年的湖,能不能重现?





方志梅委员代表九三学社宁波市委会发言时,提出复建广德湖,利用湖泊的调蓄能力,缓解海曙城区内涝问题的建议,让人印象深刻。





复建广德湖源于海曙城区内涝的压力。由于鄞西平原集雨面积大,地势低洼,平原河网水面率低,每逢台风、强降雨或进入汛期,海曙区城区频发“城市看海”现象。





方志梅说,要有效解决海曙城区内涝问题,就要增加鄞西平原洪涝水的滞蓄空间,提高平原河道输水滞蓄能力,其中一项重要工作就是,复建已经消失多年的广德湖,恢复其调蓄功能。





“历史上,广德湖曾在鄞西平原上发挥过调蓄洪水的重要作用。”方志梅委员说。





据史料记载,宋以前,鄞县有两湖。东有东钱湖,西有广德湖。广德湖东起望春桥,西及林村,南过蜃蛟,北至高桥,其面积为当今东钱湖的3倍,蓄水是其5倍,是当时重要的水利枢纽。正是广德湖所发挥的调蓄功能,使得当地百姓免受旱涝之灾,得享丰收之福。





方志梅委员建议,除了切实做好可行性方案研究,建议将广德湖复建工程与宁波的海绵城市建设深度对接,将其建成为鄞西平原重要的海绵体。同时,配套推进鄞西平原非控山区的沿山导流河工程,引导山洪进入复建的广德湖,避免直泄平原,以降低平原内涝水位。





打造宁波“名医名院”工程





不出市享受优质医疗服务





缺少高起点规划、医学院校实力偏弱、医院同质化竞争趋势明显……吴道涛委员《打造“名医名院”,助力“名城名都”建设》的发言,让人深思。





吴道涛代表农工党宁波市委会发言。他说,宁波虽拥有7家三甲医院,但具有比较优势的医院和学科不多。在全国2016年度地级市医院百强排名中,市第二医院排名第44,第一医院排名第54,李惠利医院排名第63……难以形成具有影响力的名医名科品牌。





“建立起与‘名城名都’相匹配的‘名医名院’,让老百姓不出市就能享受到优质高效的医疗服务,这是宁波人共同的期盼。”吴道涛委员的话引起不少共鸣。





为了这个愿望,他建议以超常规手段引进顶尖医疗团队,引进知名高等医学院校进驻宁波建立附属医院,推动医疗卫生事业跨越式发展。合作共建一所综合实力达到国内地级市百强医院前10的三甲综合性医院。拥有多名院士级“名医”,多个国家重点临床专科和省级医学重点学科。全市三甲医院拥有各自的“名医名科”。





而远期目标是:“名医名院”能满足老百姓不出市就能享受高精尖医疗服务。宁波大学医学院能够为“名医名院”持续发展提供人才科研支撑。如何实现这些目标?吴道涛委员建议,除了大力引进名医,培养使用高端医疗人才;优化整合资源,构建“一院一品”格局外,还应该开展合作攻坚,引进名医名院。





“深圳、青岛经验表明,一流的医学院校进驻开办附属医院,不仅能快速实现医疗技术跨越式发展,而且能极大提升城市品质和知名度。”他说,宁波应该千方百计引进知名高校在宁波合作共建直属附属医院,宁波出资出地兴建,交由知名高校全面管理,借助其优质医疗资源和先进管理经验,使该附属医院成为宁波市真正的“名院”。





此外,以浙江大学医学院等为标杆,加快宁波大学医学院建设。并将打造“名医名院”列入政府实事工程,加大投入,在医疗设施建设、人才引进、科研发展、环境优化上制定一揽子扶持政策。





增加编制,保障工资水平





吸引优秀人才当幼儿教师





前段时间,全国多地幼儿园爆出虐童事件,触痛了公众敏感的神经。





“频频爆发的虐童事件震惊了每个人,在谴责、痛恨的同时,更加要思考,怎样才能确保儿童的童年是与一位专业的幼儿教师度过的?”李江美委员在发言中,用虐童事件引出了自己的建议:吸引优秀人才加入学前教育,实现有质量的幼有所育。





李江美委员认为,高质量的幼儿教师队伍使高质量学前教育的核心和保障,只有真正重视和解决好幼儿教师的问题,让幼儿教师能够工作生活得有尊严,才能更好得保障儿童快乐健康成长。





然而,现实情况是,相比小学、初中教育,学前教育往往难以吸引优秀人才。





“这背后最为直接的原因是经济铁律:选择高收入的工作是用行政手段也无法干预的。”李江美委员说,幼儿教师获得编制的可能性低,而非编教师的待遇低,这两条基本决定优秀人才为何不太愿意走入学前教育。





编制对于优秀人才的吸引力有多大?李江美委员说,以象山为例,2012年至2014年期间采用了毕业有编制的方式招收幼师生,立即,报考定向分配的幼师生班的分数线超过了重点高中。“这也直接说明,发展学前教育光靠教育部门使劲不行,它的发展需要更多部门的鼎立支持”。





为此,李江美委员建议,解决幼儿园严重缺编的问题,稳定增加幼儿教师编制;加大财政投入,保障非编幼儿教师工资水平;合理科学计算办园成本,引领民办幼儿园、乡村幼儿园健康发展;加强完善相关的法规,规范办园行为,引导幼儿教师队伍的良性发展。





记者成良田





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