干货 | 80%家长教孩子读书的方法都错了!后悔现在才看到!

干货 | 80%家长教孩子读书的方法都错了!后悔现在才看到!

爸爸妈妈们都知道读书的重要性,可具体该如何指导孩子阅读呢?据了解,有80%的父母用的都是错误的方法!今天「价值阅读」的这篇文章就为大家推荐几种高效的阅读技巧,赶紧让孩子用起来吧!

干货 | 80%家长教孩子读书的方法都错了!后悔现在才看到!

文 | 肖复兴

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读书从来有粗细快慢之分。快速浏览,粗粗翻检,对于选择书时,特别是查阅资料时,是适用的。

因为面对很多书乱花迷眼,难以选择时,我们不知道哪本书是我们真正需要的,快速翻阅,从内容到叙事到语言,看看对不对我们的口味,将那些似是而非或南辕北辙的书淘汰掉,是必要的。

 

所谓众里寻他千百度,在千百次寻找的过程中,当然不可能本本都要那么仔细读,甚至一读到底,没必要将时间浪费在不需要的东西上。

这时候阅读中的快,也是一种读书的本事,就好像能在漫山遍野的万花丛中迅速地找到你需要的那一朵红或绿。

但是,当你找到了你需要的或喜欢的书之后,就应该把速度放慢,不要粗心或粗疏地去读,而是要一字一句仔细地读。这更是读书的一种本事。要加强文本细读的训练。

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读书细的功夫,是阅读的基本功之一。

读书要细,这个「细」,说着容易,做起来很难。什么叫细?头发丝这样叫细?还是跟风一样看不见叫细?多读几遍就叫细吗?这么说,还是说不清读书要细的基本东西。不如举例说明。

 

已故的老作家汪曾祺先生的短篇小说《鉴赏家》,或许能够从阅读的细这方面给予我们一些启发。

 

小说讲述乡间一个名叫叶三的卖水果的水果贩子,跟城里一个叫季陶民的大画家交往的故事。这个大画家家里一年四季的时令水果,都是叶三给送,所以他和画家彼此非常熟悉。

有一次叶三给画家送水果,看见画家正画着一幅画,画的是紫藤,开满一纸紫色的花。画家对叶三说我刚画完紫藤,你过来看看怎么样。叶三看了这幅国画,说:画得好。画家问:怎么个好法呢?

 

叶三只说了这样一句话,画家立刻点头称是,叶三说:您画的这幅紫藤里有风。画家一愣,说你怎么看得出来我这紫藤里有风呢?叶三跟画家说:您画的紫藤花是乱的。

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这就叫细。紫藤一树花是乱的,风在穿花而过。读书的时候,要格外注意这样的细微之处,这是作者日常生活的积累。作者在平常的日子里注意观察、捕捉到这样的细微之处,才有可能写得这样的细。

细,不是只靠灵感或者才华就可以写作出来的,而是日常生活在写作中自然的转换。而对于我们读者来说,在文本阅读中读得仔细,会帮助我们在生活中观察得仔细;同样,在生活中观察得仔细,也会帮助我们在阅读中读得仔细。

 

阅读,不仅是单纯的文字的解读,更是对文字背后的意思与意义的解读。这个意思与意义,呈现在文字上面,却来源于生活里面。

如果我们能在生活中锻炼出自己的敏锐而细致的眼光,那么我们肯定能够在阅读中体会到作家笔下文字的微妙之处,也能寻找出作家的精微之笔来自何处。同样,我们在读书中体会到这样细微的妙处,我们对生活便也会捕捉到细微而有趣的收获。

 

细读,锻炼我们的眼睛,让我们的眼睛能够看到文字背后的细微之处;也锻炼我们的心,让我们的心在日常生活之中能够细腻而温柔。

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