教师资格面试全真模拟(七)

面试备考、快人一步

2017年下半年教师资格证面试时间2018年1月6-8日!中公教师网每日推出教师资格面试全真模拟,备课纸、教案、试讲音频、答辩、结构化,每日三学科,助你过面试!

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初中音乐《万马奔腾》备课纸

1.题目:《万马奔腾》

2.内容:

教师资格面试全真模拟(七)

3.基本要求:

(1)试讲时间在10分钟之内完成。

(2)试讲过程需设置器乐对比。

(3)试讲过程需要有适当板书。

教学设计

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教师资格面试全真模拟(七)

答辩问题及参考答案

问题:如何引导学生体验、品味不同风格的音乐作品?

【参考答案】

谢谢考官的提问!

我认为引导学生体验、品味不同风格的音乐作品可以从以下三点入手:

1.了解作品背景。在欣赏之前首先必须对作品产生的时代、作曲家的生活经历、艺术道路、创作个性以及创作意图有所了解,还应该了解作品的地域性和时代性的统一

2.抓住特色:

运用多种教学手段感受音乐作品风格,比如直观演示、亲身实践,反复的聆听把握作品特有的旋律线条。

其次与不同的音乐作品进行对比欣赏,抓住音乐的特色,区别其中不同的音乐风格特点。

如果是有歌词的歌曲,还可以朗读歌词,把握其中的风格之美

3.感悟作品的情感特色

音乐艺术是情感的艺术,是人们情感的凝聚。任何一首作品都应从意境着手,以情感为切入口,这样才符合艺术审美活动的规律。

以上就是我的回答,谢谢各位考官!

结构化试题及参考答案

问题:如果学校为了减轻学生负担,缩短了课程,但学生成绩下降了。作为班主任,你该怎么办?

【参考答案】

学校按照国家规定实施“减负”之后,学生却成绩下降了,作为班主任,我会多方调查,及时协调,以促进学生的全面发展。

一是多方调查,了解情况。我会将学生的各科成绩进行横向比较分析,了解学生哪些学科的成绩变化较大。之后,我会与任课教师共同商讨分析,查找学生成绩下降的原因。

我还会与成绩下降严重的学生交流,询问其内心的想法,并了解其在家的状态,以便确定是否是家庭原因导致的成绩下降。

二是根据情况,对症下药。如果是学生对课程认识上的不重视,那么我会及时召开班级会议或主题班会,将学校“减负”的初衷、课程结构与设臵的情况等,向学生进行详细说明,使学生树立正确的学习意识。如果是教师没有及时更新或调整教学方式,那么我会与科任老师沟通,转变授课方式,比如多采取小组合作式的学习方式,课上留出更多时间让学生“学与做”,以便学生能够当堂学习的知识当堂消化,或者根据学生的特点布臵不同层次的作业予以巩固练习知识,。如果是家长对学生的监督放松,那么我会与家长沟通,告诉家长要督促孩子完成家庭作业,从而共同帮助学生提高成绩

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