教师资格面试全真模拟(八)
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初中地理《印度》备课纸1.题目:《印度》
2.内容:
3.基本要求:
(1)结合地图进行讲解。
(2)要求配合教学内容有适当的板书设计。
(3)请在10分钟之内完成试讲内容。
教学设计
问题:简述印度主要的气候类型、特征及其成因。
【参考答案】
谢谢考官的提问!
①热带季风气候(特征:全年高温,6~9月为雨季,10月~次年5月为旱季;成因:海陆热力性质差异,气压带和风带位置的季节移动。夏季受西南季风影响,冬季受东北信风影响。)
②热带沙漠气候(成因:冬季副热带高压控制,降水少;夏季风西南风无法到达。)
以上就是我的回答,谢谢各位考官!
结构化试题及参考答案问题:你怎么看待学生的隐私问题?
【参考答案】
有个人隐私是一件很正常的事,每个人都有自己的隐私。所以,我认为老师要允许学生有隐私,并尊重学生的隐私,不偷窥学生的隐私,比如不偷窥学生日记,不偷看学生信件等。
一方面,《中华人民共和国教师法》中明文规定教师的教育教学权与学生的隐私权,二者都有合法的权利来源。因此教师应遵守职业道德,尊重学生隐私,不偷窥。
另一方面,学生是独立的个体,且是发展中的个体,具有人格的独立性和思想的独立性,对事物有自己的想法,内心有自己的“小天地”,这是学生的身心发展的特点,教师应当充分尊重学生的这种客观发展规律。
除此之外,如果教师强行干涉学生隐私,必然会引起学生的逆反,进而影响到的师生关系,不利于教育教学工作的开展。
由此可见,我认为教师应该从多方面着手尊重和保护学生的隐私。一是教师要尊重学生人格的独立性,把学生当成独立意义的人。二是在没有征得学生同意的条件下不要暴露学生个人信息,比如学生的家庭隐私、情感隐私、生活隐私等。
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