年度特辑 | 视频 ? 2017，倾听清华声音我们的每一份希冀

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2017年，你可曾在清华听见过这些声音：

课堂上的谆谆教诲，

体育场上的声声呐喊，

舞台中央的婉婉歌声……

我耳闻他们的告别，

我倾听他们的到来。

我听见未来在召唤我们扬帆起航，

我听见各种各样的语言交汇在清华园中，

我听见思想与文字碰撞的铿锵回响，

我听见清华园里的记忆泠泠流淌。

2017年

你想知道的、你所关注的、你身处其中的清华故事

将在这里展开——

彭刚：2017年，我们的同学会发现身边悄然发生了很多改变——和老师接触的机会变得前所未有的方便，自己在学校的教育教学改革和校园生活的方方面面有了更多发出自己的声音、产生实际影响的机会。

2017年也是我们教师培训、教师之间教学经验和心得交流非常活跃的一年。比如慕课、雨课堂等新的教学方式、新的教学工具、新的教学理念，对我们整个课堂教学更加丰富、更加有效产生了非常重要的影响。

马昱春：我经常跟有的老师说，以前我们上课的时候在干什么？演话剧。现在我们是导演，我们现在最重要的是设计，设计，再设计。当好了导演，你才能把每一个环节调动起来，你才知道学生真的在跟你的思维一起走下去。

姚强：这两年，我们整个博士生指导的队伍多元而且年轻化，他们的学术思想更加活跃。更重要的，是我们怎样让学生在这个过程当中，结合国家的重大需求去选择题目，并有一定的学术水平。我觉得现在这个阶段，已经过了为了生存而奋斗的（阶段），应该可以做一些稍微理想一点、更长远一点的思考和准备，这是我特别期待的。

郭雨晨：对于一名博士生来讲，只要有了问题，就有驱动自己去解决它的动力。我所研究的问题是让很多人工智能，包括计算机视觉的技术能够更加低成本。

老院长孙家广院士对我们非常重要的一个要求是：不仅要发论文，真正能做出国家需要、老百姓能用得上的软件，你的研究就真正有意义了。

付昊桓：现在对于我们的研究生来讲是一个非常好的时代。我经常对组里的学生说，你们刚刚开始做研究，就能用到“神威·太湖之光”这样世界第一的研究平台。怎么样才能把硬件上的能力全都发挥出来？包括应用侧的问题、算法侧的问题、底层的硬件实现的一些问题……我们这个交叉团队把这几个层面打通了，作为一个综合的整体。我想这是我们这个工作最终能够拿到“戈登·贝尔”奖一个非常重要的原因。

孟庆国：清华文科发展到今天，“高原”初步形成，“高峰”若隐若现。我们未来的目标是打造一个“高原”更高、“高峰”更多的清华文科的格局，所以我们的计划取名叫“双高”。

如果一个校园不论老师还是学生，能够展示出深厚的人文底蕴，那这个学校是我们说的一个伟大的、或者一流的学校。我们有一个“人文清华”讲坛，希望通过品牌活动，使清华的人文思想进一步广泛地影响社会，彰显清华人文发展的理念和思想。

刘震：我们一直秉持着招生要助力于人才培养，招生要服务于国家战略，招生要力促教育公平的招生理念。魏祥同学就是通过国家贫困专项计划进入清华的，我们没有错失这位自强不息、厚德载物的学生。

2017年，清华大学率先推出了国际通行的招录取方式，进行国际学生的招生工作，35个国家的学生最终选择了清华，300多名学生最终来清华报到。

刘波：2017年，我们重新提出了“不会游泳不能毕业”这样一个老校规。从2017级新生开始，下午4点以后都不排课，给他们留出充分的时间进行锻炼。我希望有更多同学体会到“无体育不清华”的体育精神，领会到“为祖国健康工作五十年”的含义：不仅仅要求我们要身体健康，同时我们要为祖国健康地工作。

黄克智：我现在90岁，我已经健康工作70年了，而且现在还没退休。健康加上勤奋，使我这一生没有虚度。我培养了五个院士。希望你们超过我，找一个最适合你自己的锻炼的方式，坚持。

赵洪：2017年清华大学的艺术教育取得了突破性进展。今年面向全校开设的公共艺术课已达到273个门次，有近万名同学可以选修艺术人文课程。

清华大学的学生艺术团培养了众多德、智、体、美全面发展的人才。他们不仅为国家各行各业作出了贡献，同时也用艺术陪伴他的人生并激励后人。我们的老学长刘西拉等，用他们一生的为祖国的奉献、他们的激情，到今天都在激励着我们。

刘西拉：他们都到祖国最需要的地方干了一辈子，亲自见证了中国的富强。它不是仅仅歌颂那些出类拔萃的人，是在歌颂平凡的劳动者。他们心里特别满足、特别充实，就是因为他们知道，祖国不会忘记他们。

2017年，你身处其中，可能未曾意识到这些改变的发生。但你已经是它们中的一部分。

我们的每一份希冀，每一缕愿望，每一次祝福，每一份志向，都让园子更加温暖。

这，就是我们的清华故事。

导演 | 清华大学新闻学院狄迪等

编辑 | 粽