脆弱人设、过度保护、娇惯心灵 ， “钢铁”是怎么没炼成的
很多家长都在反思这些问题 ， 可谁也不愿意做第一个吃螃蟹的人 ， 陷入“囚徒困境” 。
【中国青年报|脆弱人设、过度保护、娇惯心灵，“钢铁”是怎么没炼成的】---------------
为什么有的孩子 ， 能在考上一流大学的竞争中脱颖而出 ， 却成为前所未见的脆弱一代？为什么有的家长 ， 付出全部心血为孩子铸就安全保护罩 ， 却换来一个更加脆弱的孩子？
三联书店最新出版的《娇惯的心灵》 ， 副标题是“‘钢铁’是怎么没有炼成的？”本书译者、华东师范大学教授田雷说：“《娇惯的心灵》讲的是美国故事 ， 但书中很多内容让我们觉得似曾相识 。 有些问题在中国甚至会不会更严重？也值得我们的社科学者通过实证的调研来作进一步的探讨 。 ”
而本书的两位作者在正文一开头就引用了一句中国人耳熟能详的话：“故天将降大任于斯人也 ， 必先苦其心志 ， 劳其筋骨 ， 饿其体肤 ， 空乏其身 ， 行拂乱其所为 ， 所以动心忍性 ， 曾益其所不能 。 ”
一怕孩子会被绑架 ， 二怕孩子进不了哈佛
据说美国家长现在经历着双重的恐惧 ， 一是怕孩子会被绑架 ， 二是怕孩子进不了哈佛 。 这句话是女作家斯科纳兹说的 ， 她因为让自己9岁的孩子独自乘坐地铁而被称为“全美最糟糕的母亲” 。 这句话很扎心 ， 漂洋过海后 ， 却能击中中国家长——一怕孩子不够安全 ， 二怕孩子进不了清华北大——甚至考不上自己当年上过的大学 。
“这种焦虑 ， 正是导致对孩子过度保护的原因 。 ”田雷说 ， 《娇惯的心灵》第一部分介绍了美国当代大学生所错信的三大人生谬误 ， 排第一的就是“脆弱人设”——凡是伤害 ， 只会让你更脆弱——这也是全书致力批判的 。
“这个‘脆弱人设’的流行 ， 成为家长、学校和社会据以教育下一代的信条 ， 自然就会导致对孩子的过度保护 。 其中的道理很简单 ， 上一代认为下一代是脆弱的 ， 像蜡烛一样弱不禁风 ， 像玻璃一样一碰就碎 ， 故而要把他们密不透风地保护起来 。 ”
同时 ， 社交媒体也在加重人们对危险的感觉 。 比如 ， 某些恶性治安案件 ， 原本只是极小概率的事 ， 却能通过社交媒体让全民都有某种观察或者参与感 。 对家长而言 ， 在保护孩子这件事情上 ， 必须要确保万无一失 ， 安全不绝对 ， 就是绝对不安全 。
我们从前的儿童读物 ， 一个主要的题材就是“历险记” ， 孩子摆脱大人的看管 ， 成长必然要历险 ， 现在呢？宁波一位小学老师王悦微在自己母校百年校庆时发现 ， 校园中曾经和小伙伴们一起玩过的滑梯和铁杆都不见了 。 学校担心安全隐患 ， 早已拆除了这类体育器械 ， 同样消失的还有春游和秋游 。 宁波的冬天很少下雪 ， 一下雪就会停课 。 身为老师 ， 王悦微有时候特别想让孩子们来学校一起玩雪 ， 但她知道自己不能这么做 ， “万一孩子路上摔倒或出什么事 ， 做老师的可吃不消” 。
到了基础教育阶段 ， “考不上好大学”就成为家长最大的焦虑 。 书中引用了这样一段推理：“假设这是数学课 。 如果他们在六年级的数学课上拿不到A ， 就意味着他们到中学后无法进入数学的第一方阵 ， 就意味着他们进不去斯坦福大学 。 ”这种逻辑 ， 中国人是不是似曾相识？于是 ， 就开始了书中所说的“履历的军备竞赛”——“没有哪个孩子必须要参加11项课外活动 ， 除非已经有别的孩子参加了10项 。 ”
事实上 ， 很多家长都在反思这些问题 ， 可谁也不愿意做第一个吃螃蟹的人 ， 陷入“囚徒困境” 。

稿源：(中国青年报)

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标题：中国青年报|脆弱人设、过度保护、娇惯心灵，“钢铁”是怎么没炼成的