【刘秀平|【学科建设与人才培养】硕士研究生、临床药学科副主任刘秀平：科研思路来自于临床实践( 二 )|科研|药学|研】_

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刘秀平|【学科建设与人才培养】硕士研究生、临床药学科副主任刘秀平：科研思路来自于临床实践
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以我的科研课题思路形成过程举例。我是一名临床药师，主要在呼吸与危重症二科参与患者的治疗方案的制定、患者用药监护、用药教育、用药咨询等工作。吸入药物是呼吸内科患者常用的一类药物，在为患者做用药教育的过程中，发现多数患者吸入药物的使用不规范。为提高患者吸入药物使用的正确率和依从性，我开始查阅文献寻找解决方法。通过阅读文献发现国内外文献报道的吸入药物的使用正确率及用药依从性均不高，而国内对吸入药物使用的管理与研究多为临床药师或护理人员一方开展，并且管理多为某一方面内容，并没有开展从入院到出院后的系统化管理的报道。以此为切入点，我结合阅读的文献与日常工作，在尽量不增加工作量的前提下，由医师和临床药师组成团队，利用各自的工作特点及专业优势，尝试采用精细化、系统化管理模式。将吸入药物系统化管理作为创新点。对于入组的患者，为体现患者的一致性，同时保证有足够的患者入组，选择了慢性阻塞性肺病患者。同时在阅读文献的过程中也对国内外吸入药物使用及管理情况有了基本了解，为科研申请书国内外研究背景的书写提供了依据。另外考虑医院及科室的实验设备、技术力量及课题的可行性，思考该科研对日常工作量的影响，采取的措施尽量在查房或日常工作中可以完成，也为以后吸入药物系统化管理在科室的推广应用打下基础。
作为一名科研的初级“摸索者” ，我第一次书写科研申请书，初始想法是摸索科研方法，熟悉申报科研课题的过程，尝试撰写科研申请书，对课题申报并没有报很大希望，意外之喜是书写的科研申请书获省专家的认可，成功申报“山东省医学会临床科研资金项目” ，虽然获得的资助基金不多，但也是对自己科研工作的一项肯定。通过本科研基金的申报，我觉得科研申请不一定是高大上的东西，有时候临床发现的一个小的问题，只要有创新点，完全可以进行科学研究。同时也不要把科研当做一项负担，只要在工作中善于问题，及时总结分析问题，阅读文献形成自己的思路，就可能找出正确的选题。只要勇于尝试一切皆有可能。

（供稿科室：
学科管理办公室）

稿源：(淄博市第一医院)

【】网址：http://www.shadafang.com/c/hn102ERI52020.html

标题：刘秀平|【学科建设与人才培养】硕士研究生、临床药学科副主任刘秀平：科研思路来自于临床实践( 二 )

傻大方

刘秀平|【学科建设与人才培养】硕士研究生、临床药学科副主任刘秀平：科研思路来自于临床实践( 二 )

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