人口|德国幼儿园只教这些,难怪人口没我们多,却能拿下一半诺贝尔奖
文|秘籍君诺贝尔奖,几乎是所有学者心里最高的荣誉,因为它认证了全球科学、文化等领域取得的造诣,如果有人得到了诺贝尔奖,不仅仅是个人荣誉,更是为国争光。不过,自从诺贝尔将设立以来,得奖人数最多的国家,却是人口仅有8千万的德国。德国拿下了全世界一半的诺贝尔奖。这不禁让人感到好奇,德国人口还没我们多呢,为何能拿这么多诺贝尔奖?
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德国幼儿园的孩子,早上9:05在老师的安排下,顶着只有3摄氏度的低温,拿着学习工具徒步走进国家森林,上午10:12,孩子们在寒冷的森林里练习爬树,当一个两三岁的孩子摔倒,老师没有立刻扶起他,而是鼓励他继续尝试。上午10:30,孩子们开始上工具课,拿着木匠用的锯子、小刀、榔头等工具,开始削木头、敲钉子。中午到了用餐时间,大家坐在一起吃背来的点心、午餐。下午,孩子们在专业课老师的带领下,上绳索游戏课、读绘本,在下午3:45的时候,孩子的爸爸妈妈接孩子回家。【 人口|德国幼儿园只教这些,难怪人口没我们多,却能拿下一半诺贝尔奖】
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可以看出来,孩子们整天在森林里上课,并没有坐在教室学习数学、语言,这些课本知识。但是,让孩子们把很多时间都花在了实践上,同样让学习到了很多知识:①教给孩子适应集体生活的技能在实际的教育过程中,创造情景锻炼孩子各项技能,比如让孩子像木匠一样,用手中的工具,削木头、敲钉子,孩子有机会掌握适应生活的技能,生活能力变强,也更喜欢去探索、去实践。为孩子将来的成长发展,打下坚实的基础。德国幼儿园教给孩子的技能,贴近生活,让上学变得像是在生活,孩子也可以全情地投入到学习当中。②教孩子体验大自然的美妙德国幼儿园带孩子上课,主要的活动地点是户外,让孩子通过努力去体验大自然的美妙,比如让孩子尝试爬树,就是让孩子换一个视角观察这个世界的另一面。孩子在与自然为伴的过程中,也会产生对大自然的敬畏和热爱,然后更具有开拓精神。其实,很多科学家都是因为小时候热爱自然,对自然界出现的现象产生了浓厚的兴趣,才努力钻研,获得一番成就。
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孩子在幼儿阶段,并不能真正学习多少知识,关键是要学会用积极的心态,应对在学习和生活中遇到的各种困难。德国的幼儿园,不管是教孩子在各种恶劣环境下学习,还是鼓励孩子遇到失败的再次尝试,都是在教给孩子面对挫折时的态度。知识是无限的,人的能力是有限的。教会孩子学会面对挫折,也让他有一个强大的自信心迎接未来,会更加勇敢。
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德国幼儿园独特的教育方式,暂时没有在我们国家普及。家长把孩子送进幼儿园,孩子也很难接受到类似的教育。但是,德国幼儿园对孩子的教育,依然能够给家长教育孩子一些启示:①多带孩子到户外亲近自然。孩子年龄小,出于安全的角度考虑,大部分家长让孩子活动的区域,都主要集中在家的附近。孩子活动范围小,是相对安全,但是却磨灭了孩子对大自然探索的兴趣。建议家长多带孩子到户外亲近自然,让孩子近距离观察不同种类的花朵、树叶等等,孩子的求知欲也会增加。②教会孩子一些基础的生活技能。家长总是担心孩子这做不好,那做不好,想要多替孩子做一些事情。其实,孩子的自理能力,还有生活技能,才是让他变得更自信,生活得更好的基础。所以,家长不要总是事事替孩子安排好,年龄小的孩子,早一点让他学会自己吃饭、穿衣、上厕所,年龄一点大的孩子,让他帮忙做家务,学会做简单的饭菜等等,让孩子尽早自立起来。【话题讨论:你愿意把孩子送到像德国这样的幼儿园吗?】
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