指令|孩子爱说“不”,其实是进步,面对3岁叛逆期,父母不能一吼了之

孩子在2到4岁的时候常常会出现一种让父母头疼的问题,那就是“这不要”“那不要”,天天把“不”挂在嘴边。不知道为什么,之前可爱乖巧的宝宝一夜之间变成了叛逆的“小恶魔”。
在这里妖精妈妈要恭喜你了,两三岁的宝宝爱说“不”,不是在挑衅父母,而是孩子自我认知发育正常的一种表现,是一种成长的进步。

指令|孩子爱说“不”,其实是进步,面对3岁叛逆期,父母不能一吼了之
文章插图
孩子爱说“不”,其实是进步
大多数孩子在2岁之间是没有自我意识的,简而言之就是对“我”没有任何概念。2岁左右的孩子掌握了更多的运动能力和语言能力,可以做的事情越来越多。当孩子想做的事和父母的期望不一致时,他们开始了坚持,用“不”来表达坚持和不满。
孩子在成长的过程中要经历两个叛逆期,一个是2到4岁的时候,一个是青春期。孩子的第一个叛逆期发生是因为认知水平和身体快速发育,才诱发的叛逆行为。如果孩子认知能力发育迟缓,叛逆期也会来得比较晚,因此当孩子爱说“不”的时候,父母应该高兴而不是烦恼。

指令|孩子爱说“不”,其实是进步,面对3岁叛逆期,父母不能一吼了之
文章插图
宝宝的第一个叛逆期有多久
2岁的孩子开始出现“爱说不”、爱生气、唱反调、情绪化等叛逆行为,这是因为宝宝开始产生自我意识,想要更多的自主权,4岁以后随着规则意识的建立,叛逆行为会越来越少。
搞定叛逆的3岁孩子,父母要坚持的3件事

指令|孩子爱说“不”,其实是进步,面对3岁叛逆期,父母不能一吼了之
文章插图
1、让孩子选择
2到4岁的孩子,思维还处于具体运算阶段,大脑中还没有建立因果联系。孩子说“不”只是自我意识的反应,不是为了挑战父母,如果父母用气话和愤怒应对,那么会模糊孩子学习的焦点。其实,父母要做的是先稳定孩子情绪,然后告诉他们明确的指令和选择。
什么是明确的指令呢?父母明确的指令就是告诉孩子“做什么”,而不是“不要做什么”。孩子虽然爱说“不”,但耳朵却会过滤掉“不”,因此我们的指令中一定不要有“不”字。如果你想让孩子安静下来,你应该说:“坐下来”,而不是说:“不要跳了或跑了”。
2、让孩子体验
父母在给孩子选择的时候,要让孩子清楚每个选项意味着什么。当我们给出孩子选择后,就必须要说到做到,不要退让,否则选择就没有任何意义。
拿让孩子穿衣服举例,如果穿外套,可以出去玩;不穿,就只能呆在家里。当孩子拒绝穿外套后,我们就要呆在家里。因此,父母在给孩子选择的时候,选项必须在自己可控范围之内。

指令|孩子爱说“不”,其实是进步,面对3岁叛逆期,父母不能一吼了之
文章插图
3、父母要说到做到
面对2到4岁的孩子,父母少说一些“恐吓”的话,少说那些你根本做不到的话,因为没有任何意义。
比如:“你再不收玩具,我就把它扔掉”“你再哭,妈妈就不要你了”等,除非你真的做到,否则就不要说。
缓解孩子情绪的方法

指令|孩子爱说“不”,其实是进步,面对3岁叛逆期,父母不能一吼了之
文章插图
2到4岁的孩子由于掌握的词汇较少,还不具备准确表达情绪的能力,因此父母首要任务就是教会孩子表达情绪。
当孩子发脾气的时候,父母不妨问问“是不是别人拿了你玩具,你才很伤心,想哭”或者“因为你很生气,所以才哭的。”父母应该告诉孩子:“你不高兴了,可以说我很生气。”
当孩子学会表达情绪了,叛逆也会少很多。
2岁的孩子,溺爱的关键年龄

指令|孩子爱说“不”,其实是进步,面对3岁叛逆期,父母不能一吼了之
文章插图
2到4岁的孩子叛逆是正常的,但父母不能无条件地满足。父母无条件地溺爱,会导致价值观混乱,对错不分,长大后成为一个自私自利,毫无责任感的人。
指令|孩子爱说“不”,其实是进步,面对3岁叛逆期,父母不能一吼了之】在家庭教育过程中,很多父母喜欢一个唱红脸,一个唱黑脸,殊不知父母教育观念不一会给孩子带来困扰,不知道谁对谁错。家人应该事先沟通,形成统一的共识和默契,只有这样才是正确的、积极的教育方式。