对方|4岁男孩抢别人玩具，遇到对方妈妈说“抢回来”，智慧妈妈这样做玩具|男孩|对方|回来|智慧|这样

孩子想要性格开朗，一定要从小开始培养他们的社交能力，有空就要带孩子们凑一块玩。但孩子嘛，都是本能驱动的小宝宝，开心就笑，烦恼就哭，看着好玩的玩具，可能会一把抢到手里，甚至会冒犯别的孩子。万一宝宝们没有控制好，可能还会打起来，场面或许会变得不可收拾。

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有些大人更是不能让孩子吃一点亏的，有的家长会亲自下场和孩子厮打，有的家长甚至会失去理智，做出更激烈的事情。
"抢玩具"有时候，真想蝴蝶的翅膀，煽动之后造成排山倒海的山呼海啸。所以，作为"被抢玩具"的一方，常常作为"弱势"的群体出现，很多网友和评论，会告诉孩子们"抢回来"，也有那种特别包容的父母，让孩子"忍忍"，或是换个玩具玩就行了。
孩子玩具被抢了，要"抢回来"吗？小区外的商场有个很大的儿童室内游乐园，由于设施很多，附近孩子大都在里面玩闹，虽然只准一个大人陪同进去，但看着满地的小宝宝，没来由地会让人感到开心。

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当然，孩子多的地方，总也会有不和谐的事情发生。闺蜜和我一起带孩子去玩，两个小家伙坐下来拿着积木堆的很开心。但小孩子的注意力总会被其他的东西吸引，闺蜜家孩子秋秋现在4岁，对很多东西都很好奇。
他看到一旁的有个孩子正在玩沙子，手里拿着一把很鲜艳的铲子，便兴冲冲地过去把小铲子抢到手里。闺蜜看到这一幕，准备去教训下孩子，不能纵容孩子用抢的。
异变突生，"被抢"玩具的孩子妈妈赶紧跑过来，看着孩子委屈的样子，对她家孩子说："你去把自己的玩具抢回来，别那么没用。"
这波操作，倒是让人耳目一新。家长教孩子讲道理的方式，是用"抢"的吗？闺蜜担心会使冲突升级，她主动从孩子手里拿回玩具，还给了对方，也担心自己孩子委屈，所以给孩子带到另外的地方玩，引开了孩子注意力。可她事后告诉我，她心里挺不舒服，虽然是自己孩子先抢的东西，但她会教孩子不能抢东西，也可以让孩子学着和别人商量，能不能一起玩。但对方不应该纵容孩子"抢回来"。

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仔细想想，这倒是个麻烦的事，谁也不希望孩子手里的玩具被抢走，但一旦被人抢走，要不要怂恿孩子抢回来呢？
孩子"物权"的所属感很重要首先，玩具被抢，不应该让孩子选择忍让与传统的观念不同，孩子的所属品被强行"夺走"时，不应该让孩子退让，这会使孩子产生自卑感，认为父母不希望他们拥有自己的东西，长此以往，会破坏孩子的安全感和对父母的信任及依赖。
其次，尊重孩子的"物权意识"在孩子具备抽象思维之前，也就是9-10岁之前，孩子的思维的很线条化的，这个时候的孩子就是"自我中心"思维方式，对他们周围的东西有很强的所属意识。这种意识强烈的孩子，会主动抢别的孩子东西。

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虽然，我们知道这样不好，但我们应该对孩子的"物权"意识予以尊重，这是孩子们将来自信的很重要的指标。
遇到家长让孩子"抢回来"应该怎么办？我们不能说这样的家长不讲道理，但对方的教育是存在问题的，怂恿孩子抢回东西，会让孩子认为"暴力"可以解决问题，说不定以后会养出靠"拳头"解决问题的孩子，对其人生的影响一定是负面的，是消极的。
可是，我们无法控制对方的教育方式，一旦遇到对方家长让自己孩子"抢回"玩具的时候。首先要判断是不是自家孩子的主要问题，如果是孩子主动抢玩具在先，可以应当要孩子主动先于对方抢回时，把玩具还回去，并告诉孩子，去和对方商量，能不能一起玩玩具。

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其次，给孩子准备一个备用玩具，一旦孩子给出抢来的玩具后，马上给到孩子手中，让孩子的心灵马上得到补充，可以冲淡他"交出"后的不愉快感。当然，也有那种特别拧的孩子，如果交出"所属"，会在地上大呼小叫，哭闹不止。遇到这样的孩子，家长也不要焦急，让孩子发泄完情绪，抓住孩子的手，和孩子沟通，指出孩子抢东西本身不对，应该用沟通的方式，抢来的玩具，还回去是合理的，如果再闹会有额外的惩罚，大多数孩子是能接受的。
有智慧的父母，应该学会引导孩子，而不是剥夺孩子的"物权"感，让孩子的心态能处于比较平衡的状态下。