耳旁风|家长说教不再“耳旁风”,需要用这4个跟孩子沟通的“秘诀”
在我们平时和孩子沟通的过程中,经常会出现各种各样的问题,最常见的就是在孩子犯错误之后,给孩子讲了很多道理,但孩子不仅没有记住,反而下次还是会犯相同的错误。现在都是文明教育,不能对孩子体罚也不能对孩子进行冷暴力,但是通过说教来让孩子明白道理却又太难,那么家长应该如何才能和孩子保持良好的沟通呢?
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学会这四个窍门,让道理再也不是孩子的“耳旁风”1.在合适的场合给孩子讲道理小孩子还都是处于心智没有发育完全的阶段,犯的错误也是多种多样的,有些家长显然没有认识到这个问题,认为在一些基本的行为上,孩子不应该出错。因此就对孩子大喊大叫,也经常不分场合的就教育孩子。
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要知道孩子虽然没有长大, 但自尊心和自信心却是从小就有的,如果家长经常当着很多人的面就训斥孩子,有时候甚至在和孩子同龄人面前教育孩子,孩子自然而然的就会出现一种更为逆反的心理。而且,在孩子心里仅仅只是记得当时自己多么的丢脸,并不会记得当时自己犯了什么样的错误。
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所以家长一定要记住,教育孩子一定要选择合适的场合,最好选择在足够隐私的空间内,因为在这样的情况下,孩子有足够的心理准备去面对自己犯的错误。与此同时,在孩子犯错误之后,其实是需要一段时间对自己的错误进行总结的,不当面指出孩子的错误就能够给孩子留下足够的准备时间,这样做不仅能够让孩子明白自己的错误更能够很好的保存着孩子的自尊心,让孩子更加健康的成长。
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2.不要等到孩子犯错才给孩子讲道理有很多家长等到孩子犯错误才意识到孩子有很多基本常识没有具备,往往也因此对孩子感到失望。其实我们完全可以避免这种失望,在孩子犯错误之前就给孩子讲很多需要知道的道理和日常的行为准则。比如,不要等到孩子横冲直撞过马路时才告诉他要走斑马线,应该在每次路过斑马线时就告诉孩子如何正确的过马路和识别红绿灯的重要性。
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经常性的在日常生活中教给孩子道理比孩子在犯错误后再教给孩子的效果要好很多倍,而且这样的做法也能让孩子将规则和道理记得更牢。
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3. 就算孩子犯错误也要多鼓励孩子很多家长在孩子犯错误时经常就直接教训孩子,长此以往,孩子很可能会具有一定的消极心理,也会逐渐变得更为内向,害怕失败。家长一定要记住,有时候孩子犯错误之后往往也已经意识到自己的行为是不正确的,内心也有一定的反思。
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这个时候如果家长稍微对孩子进行一些引导,其实孩子就会知道自己应该如何去改正,也更会对正确的行为进行了解。家长应该在孩子犯错误之后对积极的引导孩子,让孩子觉得错误并不是不可改正的,只有这样孩子才能让孩子正确的看待错误,也能让孩子在更为阳光向上的氛围中成长。
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4.给孩子讲道理时要注意自己的语气很多家长经常会在孩子发错误时对孩子用一些命令的口吻,有时会觉得这样的严厉的话语能更让孩子留下印象,其实这样的想法是不对的,这样的语气经常会让孩子感到压抑和被控制,孩子也不会变得更听话,反而会变得更加叛逆,所以家长在教育孩子时一定要注意语气问题,尽可能用平稳和温柔的语气教育孩子。【 耳旁风|家长说教不再“耳旁风”,需要用这4个跟孩子沟通的“秘诀”】
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孩子犯错误是在成长过程中必不可少的一个部分,家长应该正视孩子的犯错问题,对孩子有足够的耐心,尽可能的对孩子进行引导,而不是一味的说教。所以,这四个和孩子沟通的窍门就显得尤为重要,希望家长一定要牢记这些技巧,让孩子的成长效果变得更加明显。#育儿有方法#
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