现象|把“p”写成“q”,孩子为啥总写镜像字?
经常有妈妈们在群里讨论:
我们家宝宝3岁半了,分不清6和9,怎么教也不行,他还是分不清。
孩子上一年级了,辅导拼音我都快气出心脏病,10个有9个是反着写的,“m”能写成“w”,无语了!
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我家娃,b和d不分,p和q不分,6和9也是傻傻分不清,请问有什么好的方法可以教他区分吗?
我家那小子去年数字就是反着写,当时觉得很搞笑,也没有刻意去纠正,现在好多了……
相信不少家长也遇到了这种“69”“pd”不分的状况,别急也别来气,咱们今天先来了解下「镜像书写」这个话题。
一、什么是镜像书写呢?这种“反着写”的书写方式在心理学上早已有研究,专业上称为:镜像书写,英文称为mirror writing。
指的是在特定语言符号中,以和正常文字书写方式相反(或位置角度不一致)的方式,进行书写的现象。
也就是说孩子写的字,好像是照镜子一样,是反着的。
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二、哪些人容易出现镜像书写现象?镜像书写的现象,往往出现在学龄前儿童和大脑受损的成人身上。
一些左利手的人、受过专业训练的人,也能进行熟练的镜像书写,这与个人喜好、个人习惯密切相关。
对儿童来说,镜像书写是一个很平常的现象。这一现象不但会出现在左手书写的孩子中,也会出现在右手书写的孩子中。
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父母们如果发现自己正在学写字的孩子把字母和数字反着写,不用担心这是读写障碍,因为镜像书写的另一个特点就是它的短暂性。
出现这种现象,是孩子两个半球的协调能力还未能发育完全的缘故。等到年纪渐长,大脑半球的功能逐渐成熟,这种现象就消失了。
镜像书写现象一般出现在学龄前最初学写字的 4 岁左右,往往在孩子 8 岁~10 岁之间(也就是小学二年级~四年级)消失。
三、如何干预?如果孩子这种镜像书写现象持续的时间比较久,或者作为父母就想干预纠正一下,该怎么做呢?
1、锻炼手眼协调能力
常见的手眼协调游戏,除了可以很好的锻炼孩子的视动整合能力,对于孩子镜像书写也是有重要作用的。
如走迷宫、穿绳、串珠、捏橡皮泥、拼图、拼积木、搭乐高等都可以对视觉能力和手眼协调能力进行有效的锻炼。
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2、逐步进行法
学龄前的孩子,家长不必着急给孩子一次性灌输太多。完全可以在日常生活中,分阶段慢慢来。
比如孩子总是分不清 p和 q,那么我们可以先让孩子牢固掌握 p,过一段时间后再引入 q。并通过下面两种方法,加深孩子的记忆和理解。
3、视觉记忆训练
可以让孩子在规定时间内记住某一个图像(可以从简单的正方形、圆形开始),然后,在看不到图形的情况下,尝试画出刚刚看到的图像。
这个游戏通过给孩子一些视觉刺激,帮助他们构建脑海中的图形并画出来,这也是孩子在熟悉和记忆事物的学习过程。
4、书写游戏
可以直接在纸上练习,也可以使用一些描画的练习册和 App 游戏。
【 现象|把“p”写成“q”,孩子为啥总写镜像字?】重点让孩子练习容易混淆的字母、数字,比如 「b、d」,「p、q」 等。
这个过程中家长一定要有耐心,可能孩子会错很多遍,但一定不要焦虑发脾气哦。
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