对恐龙|孩子喜欢恐龙，多半和这4种心理有关，家长要了解一下

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有研究者发现：大约有三分之一的孩子，尤其是2-6岁这一年龄段的孩子，会对某种特殊事物表现出极大的兴趣。而在这些吸引孩子的事物中，恐龙的地位仅次于各种交通工具，排名第二。

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但是，为什么孩子普遍都喜欢恐龙呢？孩子甚至都没有机会见到真实的恐龙，却还是对恐龙产生了近乎痴迷的情感，恐龙对孩子来说有什么特别的呢？

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孩子对恐龙的喜爱，主要来自于这4种心理：一、孩子对强大力量的渴望我家二宝和他的小伙伴几乎都对恐龙有着很强烈的兴趣，每次遇到恐龙玩具都走不动道，有次二宝一个人拿着玩具三角龙和霸王龙“对打”，我就问他：“你为什么喜欢恐龙？”他说：“因为恐龙很厉害呀！妈妈，我也想像恐龙一样厉害！”

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每个孩子都有对力量和能力的渴望，他们渴望能掌控一切、能成为“超级英雄”，而恐龙刚好是一种体型庞大、有巨大力量的动物。在孩子的眼中，恐龙就是一种强大力量的象征，让孩子无法拒绝。

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孩子对某种事物的喜爱，通常都帮随着好奇心理，尤其是已经在地球上消失了6500万年的生物，孩子看不到、摸不着恐龙，所以恐龙在孩子的心中有很强的神秘感。

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也正是因为恐龙已经在地球上消失了几千万年，所以大人对于恐龙的了解也不多，这就给孩子留下了更大的想象空间，孩子可以自己想象恐龙之间发生的故事、恐龙喜欢什么不喜欢什么……孩子沉浸在对恐龙的幻想中，也会增加对恐龙的喜爱度，也会更愿意去了解更多种类的恐龙。

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孩子对恐龙的“强烈兴趣”会驱使孩子了解恐龙，像我家二宝就能如数家珍的说出各种恐龙的名字、特点、生活习性、天敌等信息，这些是绝大多数家长也都不了解的。这种“只有我知道”的成就感会让孩子更加自信、更愿意谈论关于恐龙的内容。

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美国印第安纳大学和威斯康星大学通过研究发现，对恐龙有着“强烈兴趣”的孩子可能有更高的智力水平。我觉得，喜欢恐龙的孩子，在了解恐龙的过程中主动了解、学习有关恐龙的知识，经过思考、想象、记忆等过程都是对大脑的锻炼，经过这种智力开发后，孩子的智力水平的确有可能更高一些。

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爱因斯坦也说过：我认为对于一切情况下，只有“热爱”才是最好的老师。所以，如果你的孩子痴迷恐龙，那就帮他创造可以释放“热爱”的机会，让孩子有自己的兴趣爱好，保护孩子的求知欲。

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