方程式|“畏畏缩缩干什么,抬头挺胸,自信点!”靠吼,孩子就会变自信?

文|弥小木
如何让孩子变得自信?说这个话题之前,说两件事。
一件是在路上看到的。
一对骑电瓶车的父子,爸爸边开车,边吼“整天畏畏缩缩的干什么?抬头挺胸,自信点啊!”
不管前面的爸爸喊得多么有力量,坐在后面的儿子,一直低着头。孩子听完爸爸的话,下车后马上就能变得自信?如果这样容易,这位爸爸也不需要连开电瓶车的时间都不放过。
另一件事,和我家老二有关。有一天,老二忽然提起在幼儿园走楼梯时,走在他身后的老师,忽然对他来了一句“自信点,你很棒的!”
老二提起这件事,觉得莫名其妙,回家后他问了我一个问题“什么是自信?”
因为老二的性格,相对来说比较内敛,不争不抢,属于很被动的那一类,看起来多少有些自信心不足。如何提高他的自信心,也是我一直关注的内容。
这两天看张瀞仁的《内向者的优势》很有启发,虽然张瀞仁写的这本是给内向者的职场修炼,但是书中关于提高自信方面,不管是大人还是孩子,都很适用。

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在说提高自信之前,先明白什么是自信。关于自信,张瀞仁在《内向者的优势》是这样定义的:
自信是相信自己会成功的信念,信念产生行动,行动增进相信自己会成功的信念。
当信念与行动,形成正向循环,那么一个人的自信心,会变得越来越强。对于家长来说,做什么可以帮助孩子建立自信呢?看张瀞仁的《内向者的优势》,以下三点是我们当家长可以做的。
1.找到孩子的自信方程式最熟悉孩子的莫过于家长了,如何去发现孩子的“自信方程式”?看日常生活中,孩子在哪种场景、做什么事,会显得特别有自信?什么时候,会表现得很没自信?
像我家老二,面对陌生人打招呼,他是抗拒的,他的回应基本是沉默。但是,他做手工时的状态,是极其自信的。完成一份手工,很愿意展示给别人看,那个时候,孩子的脸上是充满自信的。
所以,孩子可能只是在某一时刻“不自信”。我们当父母可以做的,是睁大我们的双眼,在日常生活中,努力发现孩子的闪光点,找到孩子做什么事是自信的。然后,在这个基础上,慢慢地扩大孩子自信的范围。

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2.跨出第一步没有人天生什么都擅长,不会没关系,害怕也没关系。去尝试,试着跨出第一步,就已经是很大的进步了。
像我家老二,之前是不会和别人打招呼的,属于很慢热的一个孩子,也不愿意主动展现自己。但是现在,他会主动和别人打招呼,愿意参加一些表演活动。
方程式|“畏畏缩缩干什么,抬头挺胸,自信点!”靠吼,孩子就会变自信?】看我家老二的变化,真的是从跨出第一步开始的。回头看,会感动于他的每一次进步与成长。
如何跨出第一步?讲个关于茄子的故事。
说来有趣,我家老二从第一眼看到长长的茄子,就吓得不轻。尤其是茄子的头部,他觉得那就是活生生的蛇。
我家老大,作为姐姐,虽然自己也是个孩子,但是她绝对是引导他人跨出第一步的高手。姐姐看弟弟害怕,先给弟弟讲了个自己编的故事,再试着让弟弟轻轻摸一摸茄子。
在弟弟摸茄子的那刻,她会感叹什么都没变化,然后肯定、鼓励弟弟的尝试。就这样,弟弟不再害怕茄子,甚至还拿着茄子的头,和姐姐玩起了枪的游戏。
孩子哪方面不自信?试着带他跨出勇敢的第一步,并且给到及时的肯定与鼓励。

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3.降低期待纪录片《我们如何对抗抑郁》里,有位女孩说起自己的母亲,每一次在她的成绩考完之后,都不满足。只要不是第一名,她的母亲总会追问丢失的分数。她宁愿母亲能给出具体的目标,而不是像那样似乎永远也看不到头的状况。
不得不承认,当父母的我们,有时候对孩子充满了各种不同的期待。一开始的要求,还只是想要一个健康的孩子。再然后,要成绩好,工作好,婚姻幸福……
父母对孩子的期待,似乎永远不会满足。当父母降低对孩子的期待,或许也是给孩子的一种心理能量。张瀞仁在《内向者的优势》里分享的一个观点,值得我们当家长的放在心中。
当我们一直拿“趋向外向价值的要求”,比如“谁很外向”“谁谁英语特别好”,等等这些去要求孩子,那只不过是换了一种方式,直白地告诉孩子“你不行”。如果孩子的“不自信”,是家长造成了,那对父母来说,实在令人难过。