孩子|家长辅导孩子作业被气出脑出血和抑郁症老师能否要求家长改作业
人们常说:"不提作业,母慈子孝; 一提作业,鸡飞狗跳",这真是当下众多家长和孩子的真实写照。今天我又看到一个新闻,家住湖南的45岁夏先生因为辅导孩子作业大发脾气,竟导致脑出血。抢救成功之后,在住院期间还因担心孩子学习不好,以及自己病情复发而抑郁了。不禁让人叹息!
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在这则新闻的留言处,很多家长吐槽现在的老师把批改孩子作业的任务都交给家长了。自己辛辛苦苦上班一天,晚上下班回家还不能清净,辅导孩子作业忍不住大吵大闹,加剧了家庭矛盾。那么,今天我们来探讨一下,老师到底该不该把批改孩子作业的任务交给家长呢?作为一名老师,我的建议是:不要让家长去批改作业。
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一方面,如果家长有精力去管理孩子的学习,自然是很好的事,如果没有精力也无需强求。文化学习主要是孩子的事情,家长则主要负责孩子的品德和性格教育,因为并不是所有家长都有足够的能力去批改检查孩子的作业。即使老师布置让家长批改作业,很多时候也只能由孩子自己完成,完成不好还给家长带来了精神压力。这样反而会加剧家长和老师之间的矛盾和不信任,为以后家校合作的不愉快埋下祸根。大家工作都不容易,何必互相伤害呢?
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另一方面,老师在学校教授文化知识后,要求孩子在家完成必要的课后复习巩固,这点无可厚非。但是家庭作业完成之后,最好是拿到学校去检查批改。身为老师,我非常明白老师平时的教学和科研任务之重,以及学校和班级琐事之多,无法逐一批改作业。我们可以利用课前三分钟让学生互助小组批改作业,让他们互相监督和讲解,这样不仅能完成作业反馈,还能促进学生之间的交流与合作。何乐而不为呢?
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此外,还要强调家校合作的重要性,孩子的成长教育是和学校及家庭息息相关的。作为孩子最重要的监护人,父母需要引领孩子形成优良的品德和性格,让孩子能够用好的态度参与到学校学习中。老师则需要引导孩子掌握学习方法,增强学习能力,促进思想发展。只有家长和老师相互信任、紧密合作,关注孩子的心理需求,孩子才能在德智体美劳各方面得到良好发展,成长为充满正能量的人。
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最后,家长和老师都必须意识到,孩子是一个拥有独立人格的人,不是谁的附庸品,也不能被他人左右。所以,我们要一起合作,帮助孩子发挥自己的潜力。一方面,我们要明白"无规矩不成方圆",和孩子一起制定规矩并严格落实;另一方面,对孩子多做正面引导,通过多种方法激发孩子内心的积极性,这是培养出正能量的孩子所必须具备的前提。愿我们的孩子们都能树立远大梦想,并为之不断努力,拥抱更加美好的未来!【 孩子|家长辅导孩子作业被气出脑出血和抑郁症老师能否要求家长改作业】
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